A criança com paralisia cerebral na educação infantil: um olhar sobre a prática docente

Autores Silva, Priscila Lopes da
Orientador

Martins, Lúcia de Araújo Ramos

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2014-07-29

Palavras-chave

Prática docente

Educação inclusiva

Educação infantil

Paralisia cerebral

Interações

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19952
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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