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Título: Projetos de letramento e formAÇÃO de professores de língua materna
Autor(es): Oliveira, Maria do Socorro
Tinoco, Glícia Azevedo
Santos, Ivoneide Bezerra de Araújo
Palavras-chave: Letramento;Projetos de letramento;Formação de professores;Língua materna
Data do documento: 2014
Editor: EDUFRN
Citação: OLIVEIRA, Maria do Socorro; TINOCO, Glícia Azevedo; SANTOS, Ivoneide Bezerra de Araújo. Projetos de letramento e formação de professores de língua materna. 2. ed., Natal: EDUFRN, 2014. 116 p. Disponível em: <http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/bitstream/1/11787/1/E-book%20Projetos%20de%20letramento.pdf>. Acesso em: 26.mar. 2014.
metadata.dc.description.resumo: O propósito deste livro é contribuir para a compreensão dos projetos de letramento, entendendo-os como uma prática recontextualizada pelas atuais demandas sociais, ou seja, uma alternativa que promete priorizar a inclusão, a participação social e o reposicionamento identitário do professor e do aluno, e destacar a importância disso na formação docente e na ressignificação das práticas de leitura e de escrita no contexto escolar.
URI: http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/1/11787
ISBN: 978-85-425-0159-9
Aparece nas coleções:EDUFRN - Linguística, Literatura e Artes

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