Recent Submissions
A aplicação de espumas líquidas tem ganhado destaque em diversos segmentos da indústria. Assim, o estudo da obtenção e estabilidade em diferentes condições físico-químicas tem sido relevante e contribui na construção de conhecimentos na área de ciências interfaciais. Neste artigo, estudamos os principais fatores que influenciam na estabilidade de espumas de soluções de três tensoativos não iônicos de diferentes graus de etoxilação. O estudo demonstrou que fatores como concentração de tensoati...
A contaminação de águas gera grandes impactos ambientais. Destacam como métodos alternativos os Processos Oxidativos Avançados (POAs), por se tratar de métodos eficientes que reduzem os impactos ambientais. A eficácia dos POAs depende da geração de radicais livres reativos, sendo o mais importante o radical hidroxila (●OH), no entanto, outras espécies oxidantes podem ser eletroquimicamente geradas e usadas em aplicações ambientais como o persulfato. Neste trabalho utilizou-se a técnica de Oxi...
“Inclusão sob uma perspectiva escolar e social” é o título deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), na forma de artigo, que busca analisar a posição de alguns profissionais da educação frente à inclusão escolar e social, indagando se as atuais práticas realizadas nas escolas são suficientes para incluir crianças surdas e/ou autistas. Assim, considerando uma possível alteração na estrutura curricular das escolas regulares, proponho a introdução de uma disciplina de inclusão com foco na ling...
A extensão acadêmica é responsável por entrar em contato com o público externo à universidade, levando informações, discussões e reflexões sobre temas que estão sendo ampliados através das pesquisas e estudos sistematizados nas atividades de ensino. Atravessar os muros da universidade e chegar à sociedade é atividade de comunicação e extensão. O projeto de extensão Bem estar animal e controle de zoonoses: Capacitação para profissionais da educação, vem mostrar que informações que os traba...
O trabalho refere-se ao relato de experiência vivenciado durante o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN e financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. As atividades foram desenvolvidas em uma escola Municipal de educação infantil na cidade de Currais Novos/RN por meio do projeto intitulado Brinquedos e brincadeiras de outrora, tendo como objetivo principal valorizar o ato...