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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Fev-2016Consensos e assimetrias nas políticas curriculares para a disciplina de história no ensino médio Brasileiro (1998 - 2012)Souza, Kleber Luiz Gavião Machado De
2-Mar-2016Sistema de resposta ao estresse, apego e sociossexualidade: uma análise psicofisiológica das estratégias de história de vidaShiramizu, Victor Kenji Medeiros
29-Jul-2016O complexo bilíngue de referência para surdos da zona oeste de Natal: fundamentos e práticas nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, José Edmilson Felipe da
29-Fev-2016Formação de professores alfabetizadores em cursos de pedagogia: sentidos de professores formadoresVituriano, Hercília Maria de Moura
22-Fev-2016Mediação como estratégia no atendimento educacional especializado a aluno com deficiência intelectual: contribuições da abordagem histórico culturalMelo, Hilce Aguiar
28-Abr-2016Gestão democrática: o processo de representação nos conselhos escolares na rede pública municipal de São Luís, MADublante, Carlos André Sousa
28-Jul-2016Os sentidos formativos dos estudantes de licenciatura: socialização, aprendizagens e identidade docenteAndruchak, Ana Lúcia
25-Jul-2016Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI no Maranhão: necessidades formativas de professores para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras em escolas públicas de São LuísRocha, Helianane Oliveira
31-Ago-2016O céu é meu teto, a terra, minha morada: cultura e educação cigana no RN (2006 a 2016)Silva, Flávio José de Oliveira
19-Fev-2016Professoras primárias do Seridó Norte-Rio-Grandense – Maria José do Nascimento, Olívia Pereira e Theodora Valle (1927-1947)Araújo, Nanael Simão de