1. Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  2. BDTD - Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
  3. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
  4. PPGCS - Doutorado em Ciências Sociais
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20682
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAlberto, Gabriel Gagliano Pinto-
dc.date.accessioned2016-06-11T00:01:45Z-
dc.date.available2016-06-11T00:01:45Z-
dc.date.issued2015-05-20-
dc.identifier.citationALBERTO, Gabriel Gagliano Pinto. O Professor José Botelho e a Escola Brasileira de Clarineta na segunda metade do século XX. 2015. 176f. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20682-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMemória socialpt_BR
dc.subjectOralidadept_BR
dc.subjectEscola brasileira de clarinetapt_BR
dc.subjectProfessor José Botelhopt_BR
dc.subjectHistória da clarineta no Brasilpt_BR
dc.titleO Professor José Botelho e a Escola Brasileira de Clarineta na segunda metade do século XXpt_BR
dc.typedoctoralThesispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAISpt_BR
dc.contributor.authorIDpt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4379064197025067-
dc.contributor.advisorIDpt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6232503538224768-
dc.contributor.referees1Dantas, Alexsandro Galeno Araújo-
dc.contributor.referees1IDpt_BR
dc.contributor.referees1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2568499843473943-
dc.contributor.referees2Sandroni, Carlos-
dc.contributor.referees2IDpt_BR
dc.contributor.referees2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2096219243191159-
dc.contributor.referees3Raymundo, Harlei Aparecida Elbert-
dc.contributor.referees3IDpt_BR
dc.contributor.referees3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8422678054808527-
dc.contributor.referees4Germano, José Willington-
dc.contributor.referees4IDpt_BR
dc.contributor.referees4Latteshttp://lattes.cnpq.br/9070289595467890-
dc.description.resumoEste trabalho busca compreender o que é a Escola Brasileira de Clarineta a partir da segunda metade do século XX, tomando como referência a experiência e a história de vida de um clarinetista que participou de seu processo de consolidação, a saber, o Professor José Cardoso Botelho. Através da ferramenta da memória social, foi possível se obter dados que coligissem traços característicos desta escola, assim como informações históricas a partir dos quais os aspectos observados parecem ter surgido. A análise demonstrou, ainda, a forte presença do paradigma Mestre-Aprendiz na construção desta escola e como este se relaciona com a pedagogia, formação profissional e concepção ideológica na área das Práticas Interpretativas. A abordagem utilizada confia que a história de vida do personagem investigado envolve-se com a história da própria escola, de sorte que a sua trajetória é permeada por elementos constitutivos da identidade de ambos, o mestre e a escola a que pertence.pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIApt_BR
Aparece nas coleções:PPGCS - Doutorado em Ciências Sociais

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
ProfessorJoséBotelho_Alberto_2015.pdf890,69 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.