Histórias em quadrinhos em contexto matemático: uma proposta para o ensino de triângulos à luz da teoria dos registros de representação semiótica
Autores | Okaeda, Micarlla Priscilla Freitas da Silva | |
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Orientador | Pontes, Mércia de Oliveira | |
Data | 2017-06-30 | |
Palavras-chave | Ensino de triângulos História em Quadrinhos (HQ) Registro de representações semióticas Educação matemática | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24023 |
Coleções | PPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática |
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