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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/26927
Título: | Pesquisa auto(biográfica) em educação: infâncias e adolescências em espaços escolares e não-escolares |
Autor(es): | Passeggi, Maria da Conceição (Org.) Lani-Bayle, Martine (Org.) Furlanetto, Ecleide Cunico (Org.) Rocha, Simone Maria da (Org.) |
Palavras-chave: | Educação;Educação de crianças;Narrativas pessoais;Autobiografia |
Data do documento: | 2018 |
Referência: | PASSEGGI, Maria da Conceição et al. (Org.). Pesquisa auto(biográfica) em educação: infâncias e adolescências em espaços escolares e não-escolares. Natal: EDUFRN, 2018. |
Resumo: | Este livro tem como finalidade primordial pôr em debate achados da pesquisa (auto)biográfica com crianças, jovens e docentes. Trata-se, para os pesquisadores, de um interesse epistemopolítico: o de compreender as potencialidades de narrativas de crianças, de jovens e de professores, como modo de evidenciar sua colaboração para a (re)invenção de instituições de ensino, o redimensionamento de políticas públicas, da formação docente e da práxis educacional, destinadas ao acolhimento e à educação das infâncias e juventudes. O livro se articula em torno de três óticas da pesquisa (auto)biográfica em educação voltada para as infâncias, juventudes e formação ao longo da vida. Portanto, com base em um diálogo com olhares complementares sobre cenários os mais diversos. Os autores aguçam curiosidades epistêmicas, traçam caminhos percorridos nas investigações e lançam pistas para melhor depreender e desenvolver pesquisas com crianças, jovens e professores de crianças e de jovens. |
URI: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26927 |
ISBN: | 978-85-425-0842-0 |
Aparece nas coleções: | EDUFRN - Ciências Humanas |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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