Design Thinking como metodologia para a formação continuada dos professores de Matemática
Autores | Oliveira, Juliana Lacerda da Silva | |
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Orientador | Andrade, Adja Ferreira de | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2020-08-06 | |
Palavras-chave | Design Thinking Formação de professores Professores de Matemática Metodologias ativas | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31855 |
Coleções | PPgITE - Mestrado Profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais |
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