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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32737| Title: | A autorregulação por estudantes com deficiência intelectual |
| Authors: | Viana, Flávia Roldan Gomes, Adriana Leite Limaverde |
| Keywords: | Educação;Autorregulação;Deficiência Intelectual;Estudantes |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | SEDIS-UFRN |
| Citation: | VIANA, Flávia Roldan; GOMES, Adriana Leite Limaverde. A autorregulação por estudantes com deficiência intelectual. Natal: SEDIS-UFRN, 2021. ISBN 978-65-5569-128-3. |
| Portuguese Abstract: | Neste livro, as propostas repousam sobre as condutas mediativas em situações de aprendizagem para o desenvolvimento do processo de autorregulação pelos estudantes com deficiência intelectual. Tomamos por base uma importante área de pesquisa para o desenvolvimento cognitivo do sujeito com essa deficiência, a metacognição (considerada, nas discussões trazidas ao longo de todo o livro, como o ato de conhecer e monitorar a construção do seu próprio conhecimento), com ênfase no processo da autorregulação de sujeitos com esse tipo de deficiência. É necessário desmistificar (pré) conceitos acerca da capacidade cognitiva de sujeitos com deficiência intelectual. Por essa razão, é preciso encorajar profissionais da educação e de áreas afins a utilizarem os princípios de mediação e criarem atividades que estimulem a promoção da autorregulação da aprendizagem e, consequentemente, a gênese do seu desenvolvimento cognitivo. |
| URI: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32737 |
| ISBN: | 978-65-5569-128-3 |
| Appears in Collections: | CE - DPEC - Livros Eletrônicos SEDIS - Livros eletrônicos |
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| File | Description | Size | Format | |
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