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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46694
Título: | Uma matriz de análise de livros digitais |
Autor(es): | Desidério, Camila Augusta Andrade, Adja Ferreira de Silva, Bruno Santana da |
Palavras-chave: | Livros digitais;Matriz de análise;Tecnologia educacional |
Data do documento: | 2022 |
Editor: | e-Publicar |
Referência: | DESIDÉRIO, C.A.; ANDRADE, A.F; SILVA, B.S. Uma Matriz de Análise de Livros Digitais. In: MIRANDA, N.P.; MELLO, R.G. Educação em foco: tecnologias digitais e inovação em práticas de ensino. Rio de Janeiro: e-Publicar, v. 3, p. 24-43, 2022. Disponível em: https://storage.googleapis.com/production-hostgator-brasil-v1-0-2/102/248102/ZJ2LQxgL/e697eff65d0c4908bc1509f0d46cd656?fileName=EDU%20TEC%203.pdf Acesso em: 28 mar. 2022. |
Resumo: | Este trabalho apresenta diretrizes para avaliação de livros digitais incluindo aspectos de interatividade e de colaboração, com o intuito de auxiliar professores a incorporá-los em suas práticas pedagógicas. As diretrizes foram definidas a partir de uma revisão bibliográfica. Por meio de um estudo de caso que avaliou cinco livros digitais, foi possível analisar e validar o uso dessas diretrizes. Os livros digitais avaliados contemplam poucos recursos de interatividade e colaboração, apontando oportunidades ainda pouco explorada nestes materiais inovadores. Os resultados da avaliação com a matriz de análise proposta podem ser úteis a professores quando escolherem os materiais didáticos que vão utilizar. |
URI: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46694 |
ISBN: | 9786589950936 |
Aparece nas coleções: | IMD - Capítulos de Livros |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Desidério, Andrade, Silva 2022.pdf | 911,19 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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