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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016Análise de domínio: um método para geração automática do modelo de featuresSilva, Marianne B. Diniz da; Nunes, Isabel D.
Jan-2016Gerando modelo de negócio: a pré-incubação como ambiente experimentalCruz, Anderson Paiva; Pimenta, Iris Linhares; Carvalho, Maria Luiza Azevedo; Maciel, Raquel Siqueira
2014Ensinar matemática com o uso de tecnologias digitais: uma análise a partir da representação social de estudantes de pedagogiaMaia, Dennys Leite; Barreto, Marcilia Chagas
2014Potenciais cooperativos do podcast escolar por uma perspectiva freinetianaFreire, Eugênio Paccelli Aguiar
2015Potenciais do podcast no aprimoramento dos fluxos informativos da educação formalFreire, Eugênio Paccelli Aguiar
2015Aprofundamento de uma estratégia de classificação para podcasts na educaçãoFreire, Eugênio Paccelli Aguiar
2014Formação de professores que ensinam matemática no contexto da cibercultura: estudo em uma escola UCAMaia, Dennys Leite; Carvalho, Rodrigo Lacerda; Castro Filho, José Aires; Junqueira, Eduardo Santos Rodrigues
8-Fev-2019Como docentes da UFRN abordaram o tema deficiência em pesquisa e extensão dez anos antes das cotas?Silva, Bruno Santana da; Andrade, Adja Ferreira de
25-Dez-2015Development and results of an instrument to search for competences and abilities in information technologyGomes, Apuena Vieira; Hazin, Izabel; Falcão, Jorge Tarcísio da Rocha; Meira, Luciano; Bendassolli, Pedro; Guerra, Amanda; Falcão, Taciana Pontual; Reis, Juliana Teixeira da Câmara; Oliveira, Marcel Vinícius Medeiros; Rêgo, José Ivonildo do
2016Formação de profissionais para informática na educação: o bacharelado em tecnologia da informação (BTI) da ufrnGomes, Apuena Vieira; Maia, Dennys Leite; Nunes, Isabel Dillmann