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Conjunto de itens:
| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 21-Ago-2018 | Post-class naps boost declarative learning in a naturalistic school setting | Cabral, Thiago; Mota, Natália B.; Fraga, Lucia; Copelli, Mauro; McDaniel, Mark A.; Ribeiro, Sidarta Tollendal Gomes |
| 7-Dez-2018 | The maturation of speech structure in psychosis is resistant to formal education | Mota, Natália Bezerra; Sigman, Mariano; Cecchi, Guillermo; Copelli, Mauro; Ribeiro, Sidarta Tollendal Gomes |
| 8-Jul-2018 | Speech structure links the neural and socio-behavioural correlatesof psychotic disorders | Palaniyappan, Lena; Mota, Natália Bezerra; Oowise, Shamuz; Balain, Vijender; Copelli, Mauro; Ribeiro, Sidarta Tollendal Gomes; Liddle, Peter |
| 2018 | Graph theory applied to speech: insights on cognitive deficit diagnosis and dream research | Mota, Natália Bezerra; Copelli, Mauro; Ribeiro, Sidarta Tollendal Gomes |
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