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Issue Date	Title	Author(s)
25-Feb-2022	Orfanato Padre João Maria: práticas e representações de uma instituição socioeducativa no Estado do Rio Grande do Norte (1920 - 1930)	Silva, Jefferson Melo da
1988	Estudantes e política no Rio Grande do Norte: 1960-1969	Silva, Justina Iva de Araújo
29-Aug-2022	A participação das crianças no retorno das aulas presenciais da Educação Infantil: elementos para pensar a democracia	Silva, Rafael Araújo da
30-Aug-2022	Unilike pra valer! Youtuber mirim e a formação de identidades infantis contemporâneas	Oliveira, Natália Medeiros de
30-Aug-2022	Assistência estudantil no IFRN Campus Zona Norte e sua relação com a permanência escolar	Oliveira, Adryelle Ferreira de
26-Aug-2022	Práticas corporais de aventura na natureza: uma proposta pedagógica junto à educação física escolar inclusiva	Nascimento, Maria da Conceição Dantas do
31-Aug-2022	Currículo da vida do corpo trans: corpos performatizados na escrita de si	Marinho, Laissa Christina Cavalcante Arruda
2010	Compreensões de corpo e prática pedagógica na educação física: uma análise do material didático produzido pelo paideia	Rocha, Silvaneide Maria Alves da
26-Jul-2022	O ensino de ciências e biologia para alunos com transtorno do Espectro do Autismo sob a perspectiva dos professores	Nascimento, Maria Santa Borges do
31-Aug-2022	Fatores de movimento de Laban na análise de roteiros de audiodescrição de videodanças	Souza, Maria da Conceição Barros de
18-Feb-2020	Sistema Integrado de Monitoramento e Avaliação do Rio Grande do Norte e as políticas de avaliação educacional: da formulação à implementação	Diniz, Felipe Daniel Barros
1-Nov-2018	Música na educação infantil: experiências vivenciadas e sentidos atribuídos por crianças	Ribeiro, Áquila Rosângela Freire
27-Feb-2020	Concepções de trabalho e educação dos Institutos Federais no contexto da diversificação da educação superior: a que(m) servem?	Oliveira, Victor Varela Ferreira Medeiros de
23-Aug-2022	Cacimbas do sertão: um estudo do grupo de pesquisa Sertania e Educação (2003-2020)	Lopes, Thaíse de Santana
30-Aug-2022	O movimento terra plana a partir da epistemologia de Ludwik Fleck (1896-1961)	Costa, Poliana Lopes da
30-Jun-2022	Ressignificações de professoras acerca do brincar na educação infantil: uma análise da psicologia histórico-cultural	Pinto, Lorrine Borges
29-Nov-2021	Contradições entre o público e o privado: análise da atuação do Movimento Todos Pela Educação (MTPE) durante o processo de formulação do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024)	Pontes, Júlio Gabriel Medeiros de Souza
2-Oct-2012	A biblioteca como contexto de formação da criança leitora: ações e significações de crianças e professoras	Sousa, Rutilene Santos de
9-Dec-2021	Políticas de permanência na graduação presencial na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010-2019)	Tavares, Marianna Carla Costa
27-Nov-2020	A melopeia na leitura de narrativas poéticas: uma reflexão lítero-musical	Souza, Rayonnara Késsia de