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Data do documentoTítuloAutor(es)
25-Mai-2012O uso da abordagem CTSA para o ensino de energia tendo o desenvolvimento sustentável como eixo temáticoLima Neto, Jose Alves de
29-Jul-2013História da ciência como estratégia didática no ensino médio: um breve olhar de conteúdos da ópticaAraújo, Breno Cavalcante de
14-Ago-2012O ensino por problemas nos livros de química: uma análise do conteúdo estrutura atômicaPinheiro, Maurício Façanha
4-Jul-2013Um estudo de práticas matemáticas históricas e sugestões de uso na matemática escolarLima Filho, Renato Rodrigues Cunha
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28-Jul-2014Inércia e Natureza da Ciência no Ensino de Física: uma sequência didática centrada no desenvolvimento histórico do conceito de inérciaMonteiro, Midiã Medeiros
31-Jul-2014Física do meio ambiente como disciplina nas licenciaturas em física: proposta de uma unidade didática para ensinar efeito estufa e aquecimento globalAlmeida, Nelson Cosme de
16-Abr-2010Objetivos e conteúdos no ensino de física para adultos: um estudo de casoSilva, Ricardo Rodrigues da
27-Abr-2007Desenvolvimento de um programa de ensino de Física Térmica para o nível médioSilva Júnior, Walter Romero Ramos e
31-Mai-2010Atribuição de significado ao conceito de proporcionalidade: contribuições da história da matemáticaCosta Junior, Jose Roberto