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31-Jul-2015O ensino por investigação: construindo possibilidades na formação continuada do professor de ciências a partir da ação-reflexãoOliveira, Kaline Soares de
15-Jun-2015Construção e avaliação de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o conteúdo de termoquímicaSilva, Thiago Pereira da
1-Jul-2015Formação docente para a inserção da história e filosofia da ciência no ensino: textos histórico-pedagógicos em discussãoNicácio, José Diogo dos Santos
31-Jul-2015A linguagem audiovisual do cinema como elemento integrador da arte e ciência na formação cultural dos professores de ciências e matemáticaSilva, Maria Romênia da
23-Oct-2015Aprendizagem significativa: uma proposta de ensino e aprendizagem da geometria euclidiana espacial no ensino médioFernandes, Lacorderio Tavares
29-Jul-2015Percepções de licenciados do curso de ciências biológicas sobre a docênciaSantos, Arnor Dionízio dos
30-Jul-2015Unidade de ensino potencialmente significativa (UEPS) como possibilidade para o ensino de função polinomial do 1º grau: uma experiência no ensino médioCosta, Ângelo Gustavo Mendes
27-Jul-2015Educação bilíngue no contexto escolar inclusivo: a construção de um glossário em Libras e Língua Portuguesa na área de matemáticaLobato, Maria José Silva
27-Jul-2015Uma experiência de inserção de astronomia e física moderna no ensino médio a partir do solSilva, Sandra Maria da
30-Jul-2015Construção de uma sessão de planetário para público geral com a temática “interações terra-sol”Freitas, Radma Almeida de