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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19746| Título: | Quadratura da parábola: uma abordagem possível para o ensino de somas infinitas |
| Autor(es): | Santos, Josieldes Marques dos |
| Orientador: | Santana, Fagner Lemos de |
| Palavras-chave: | Infinito;Séries;Quadratura da parábola;Arquimedes |
| Data do documento: | 9-Dez-2014 |
| Editor: | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| Referência: | SANTOS, Josieldes Marques dos. Quadratura da parábola: uma abordagem possível para o ensino de somas infinitas. 2014. 50f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014. |
| Resumo: | Neste trabalho apresentamos o tratado da quadratura da parábola, o qual trata do cálculo da área deum segmento de parábola que foi feito por Arquimedes. Para isso, são necessárias considerações sobre sequências e séries, com as quais podemos introduzir a ideia de processos infinitos (ou do conceitode infinito) para alunos do ensino básico. |
| URI: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19746 |
| Aparece nas coleções: | PPGMRN - Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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