MPEENSA - Mestrado Profissional em Ensino na Saúde : [69] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
3-Dez-2018Avaliação da habilidade de comunicação dos estudantes de medicina para o aconselhamento pré-teste HIV no pré-natal de alto riscoRodrigues, Larissa Cynthia César
30-Mai-2019Desenvolvimento de competências em ecocardiografia do médico residente em cardiologiaFonseca, George Paulo Cobe
3-Mai-2019Potencialidades e desafios no exercício da preceptoria no estágio curricular supervisionado da graduação em enfermagemNunes, Sandra Lúcia Dias
27-Mai-2019Proposta de modificações do protocolo de prevenção de quedas do Hospital Universitário Onofre Lopes a partir de uma abordagem multiprofissionalPaiva, Marilia Fernandes Morroni de
20-Dez-2018Oferta educacional sobre ventilação mecânica para equipe multiprofissionalMarinho, Marcelo Henrique Tavares
24-Jan-2019Atendimento inicial ao queimado: proposta de um curso inovador para o aluno de medicinaCunha, Kleber Nobre da
13-Dez-2018Desenvolvimento de uma ferramenta digital para auxílio na educação de profissionais da saúde sobre a determinação de morte encefálicaCorreia, Carlos Eduardo Rocha
22-Fev-2019Capacitação profissional para segurança do paciente crítico em terapia renal substitutivaPereira Júnior, Tomas
27-Dez-2018Assistência segura: processo formativo e avaliação cognitiva de estudantes de medicina em um hospital universitárioAragão, Maria Gorette Lourenço da Silva
28-Nov-2018Implantação da avaliação por competência da oftalmologia no currículo médico generalistaGomes, Alexandre Henrique Bezerra
20-Mar-2018Proposta de matriz curricular para o ensino de oftalmologia, utilizando metodologias ativas, no curso de graduação em medicina da Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do NorteMarinho, Regina Cláudia Rafael de Souza
27-Dez-2018Preceptoria na residência multiprofissional em saúde no Programa de Terapia Intensiva Adulto: perfil dos profissionais e dificuldades enfrentadasSilva, Larissa Gomes da
30-Out-2018Formação humanista no Curso de Farmácia da UFRN: a percepção dos docentes e concluintesSilva, Júlio César Mendes e
18-Dez-2017Implementação de competências relacionadas à oftalmologia em um currículo baseado em metodologias ativas de ensinoMacêdo Júnior, Harim Revorêdo de
29-Out-2018Utilização da Aprendizagem Baseada em Equipes (ABE) na capacitação de profissionais de enfermagem: contribuições para o desenvolvimento de competências em termorregulação neonatalSantos, Ana Paula de Souza
17-Ago-2018Percepção do preceptor sobre sua prática em um hospital universitário gerenciado pela EBSERH (Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares)Veras, Telma de Fátima Vitaliano da Silva
6-Nov-2018Curso autoinstrucional como ferramenta para o ensino da radiologia do sistema musculoesqueléticoMacedo, Marcelle Alves Borba Negromonte de
25-Mai-2018Comunicação de más notícias na formação médica: aprimoramento desta habilidade a partir de um protocolo adaptado para casos de demênciaPeixoto, Vanessa Giffoni de Medeiros Nunes Pinheiro
24-Set-2018Ensino de segurança do paciente em ambiente virtual de aprendizagemPessoa, Thiago de Lima
25-Mai-2018"Eu não tinha a menor ideia do que eu podia aprender aqui..." Educação das profissões da saúde e competência culturalSantos, Carolina Araújo Damasio
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