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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) |
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27-Set-2018 | Se eu não sou negra, eu sou o quê?: da importância de discutirmos discriminação racial, interseccionalidade e empoderamento em sala de aula | Martins, Ícaro Amorim |
11-Set-2018 | A História local como um caminho para o ensino significativo de História nos anos iniciais | Teixeira, Olga Suely |
13-Dez-2018 | Pesquisa e ensino na história escolar: o contexto urbano da Escola Terezinha Paulino em Natal-RN | Fernandes, Cícera Tamara Graciano Leal da Silva |
1-Set-2018 | O Farol do Mucuripe iluminando o ensino de História no caminho para a prática da cidadania em Fortaleza: projeto de Educação Patrimonial | Benevides, Fernando Vasconcelos |