Formação colaborativa de docentes em educação profissional e tecnológica inclusiva para o ensino de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)

Autores Macedo, Elaine Caroline de
Orientador

Nunes, Débora Regina de Paula

Data

2019-08-22

Palavras-chave

Formação colaborativa

Docentes em educação profissional

Educação profissional e tecnológica inclusiva

Ensino de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28251
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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