Porpino, Karenine de OliveiraSilva, Liege Monique Filgueiras da2015-02-272015-02-272014SILVA, L. M. F. ; PORPINO, K. O. . Esporte como experiência estética e educativa: uma abordagem fenomenológica. Holos, Natal, ano 30, v. 5, p. 64-80, 2014. ISSN: 1518-1634. Disponível em: <http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/2557> Acesso em: 03 Fev. 20151518-1634https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/18521O presente texto constitui-se de um recorte de uma pesquisa de doutorado realizada no programa de pós-graduação em educação da UFRN. Tem como objetivo discutir o esporte a partir da dimensão do vivido, buscando compreender os significados conferidos à prática esportiva e à experiência estética do atleta como educação. Parte de uma abordagem metodológica centrada na fenomenologia como campo de reflexão e interpretação da experiência vivida. Esse entendimento aponta caminhos para uma reflexão sobre o esporte centrada no corpo do atleta, cujos debates teóricos e as intervenções na Educação Física podem transpor qualquer concepção determinista, por uma educação móvel, sensível e inscrita no corpo em movimentopt-BREstéticaEsporteEducaçãoarticle