Araújo, Fábio Resende deLima, Kelly Arleziane de2019-07-102021-09-202019-07-102021-09-202019-06-13LIMA, Kelly Arleziane de. Plano estratégico de combate às doenças crônicas não transmissíveis em escolares de Santa Cruz/RN. 2019. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Santa Cruz, 2019.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34695A prevalência de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT) em crianças é alarmante e vem aumentando cada vez mais, correspondendo a 74% dos óbitos. Por isso, é considerada a primeira causa de morte no país, representando o maior problema de saúde enfrentado pelo Brasil atualmente. O objetivo deste documento é a implantação do planejamento coletivo de estratégias que possam reverter o impacto propiciado pelo rápido crescimento das DCNT, por meio de intervenções amplas de promoção à saúde que atuem na redução de seus fatores de risco dentre os quais estão a alimentação não saudável e a inatividade física. Durante os meses de setembro, outubro e novembro do ano de 2018, as escolas municipais foram convocadas para participar da elaboração coletiva do Plano Estratégico de Combate às DCNT, que consistiu na problematização de diagnósticos e indicadores de saúde dos escolares de seis escolas municipais de Santa Cruz/RN. Através do emprego da técnica de grupos focais, em cada escola foram realizadas 2 oficinas nas quais o planejamento coletivo tinha o objetivo comum de propor possíveis alternativas para a resolução dos problemas identificados. Após a sistematização das ideias sugeridas, o principal resultado palpável trata-se deste produto técnico, espera-se que, o acesso a este documento possa atuar como uma ferramenta capaz de dar suporte à execução das ações propostas. Contudo, o resultado alcançado vai além desta obra, através do poder de transformar o diagnóstico de saúde de inúmeras crianças, melhorando a qualidade de vida dos escolares. O que torna este documento exclusivo concerne à participação ativa da comunidade escolar em sua autoria, uma vez que foi planejado para se adequar a diferentes realidades vivenciadas em cada uma das escolas participantes desta pesquisa.Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Doenças crônicas não transmissíveisNoncommunicable DiseasesEducação alimentar e nutricionalFood and Nutrition EducationPromoção da saúde no ambiente escolarSchool Health ServicesbachelorThesis