O processo de inclusão escolar de um aluno com Síndrome de Down nos anos iniciais no contexto do ensino remoto: um estudo de caso

Souza, Adriana Aparecida deLima, Alessandra Costa Fontes2021-10-112021-10-112021-09-08LIMA, Alessandra Costa Fontes. O processo de inclusão escolar de um aluno com Síndrome de Down nos anos iniciais no contexto do ensino remoto: um estudo de caso. 2021. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a Distância) - Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Marcelino Vieira, 2021.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/43780Síndrome de DownEducação inclusivaEnsino fundamental anos iniciaisEnsino remotoO processo de inclusão escolar de um aluno com Síndrome de Down nos anos iniciais no contexto do ensino remoto: um estudo de casobachelorThesis