PPGETIM - CAICÓ - Produtos Educacionais do Mestrado Profissional em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina

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Educação interprofissional para o cuidado à mulher no processo parturitivo: guia para facilitação da aprendizagem
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-30) Pamplona, Mário Hélio Antunes; Costa, Marcelo Viana da
O estudo, utilizou-se de entrevistas realizadas com profissionais de saúde que atuam na assistência a mulher durante o processo parturitivo que possibilitou identificar necessidades de aprendizagem que podem ser trabalhadas através da educação interprofissional em saúde. Parte-se do pressuposto que uma oferta educacional com explícita intencionalidade no desenvolvimento de competências interprofissionais pode qualificar os processos de trabalhado e os cuidados ofertados à mulher no processo parturitivo. A proposta educativa a seguir foi elaborada na perspectiva de dar centralidade ao debate das competências interprofissionais como estratégia de enfrentamento das problemáticas decorrentes do modelo fragmentado e profissional-centrado. A oferta educacional foi sistematizada a partir do checklist proposto pelo Guideline for Reporting Evidence-based practice Educational interventions and Teaching (GREET). A estrutura da oferta educacional foi organizada em: competências esperadas, objetivos de aprendizagem, metodologias de ensino, cenários de ensino-aprendizagem, avaliação da aprendizagem e avaliação da oferta educacional. Com isso, toda a proposta foi orientada pela explícita intencionalidade pedagógica no desenvolvimento de competências interprofissionais para a oferta de atenção integral e segura à mulher no processo partitivo.

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