Navegando por Autor "Ângelo, Dorian Chris Araújo"
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TCC Explorando diminutivos em livros didáticos: valores semântico-pragmáticos, estilo e identidade(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-08-09) Ângelo, Dorian Chris Araújo; Tavares, Maria Alice; Medeiros, Célia Maria de; Botelho, Patrícia FerreiraEsta pesquisa aborda atividades sobre sufixos diminutivos -inho e -zinho propostas em duas edições de um livro didático destinado ao 8º ano do Ensino Fundamental, com foco em valores semântico-pragmáticos expressos por esses sufixos e em questões estilísticas e identitárias implicadas em seu uso, e tem como objetivo avaliar estes aspectos nas atividades analisadas. Busca-se fundamentação teórica na Sociolinguística Educacional, especialmente no que diz respeito ao contínuo de monitoração estilística, e na Sociolinguística Variacionista, especialmente no que diz respeito à construção identitária. Através de metodologia qualitativa e documental, foram analisadas sete atividades sobre diminutivos. Cinco delas foram extraídas da edição de 2018 do livro didático Português: linguagens, publicado pela Editora Saraiva, e duas da edição de 2022 do mesmo livro. Como resultado, foi observado que: 1) em ambas as edições, o livro didático aborda valores semântico-pragmáticos expressos pelos sufixos diminutivos; 2) apenas em uma das edições, o livro aborda fatores estilísticos; 3) em ambas as edições, o livro não aborda questões identitárias relacionadas ao uso de diminutivos.