Navegando por Autor "Alves, Livia Caroline Rodrigues"
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TCC Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar: quem são seus egressos e como os serviços de saúde reconhecem esses profissionais.(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-06-21) Alves, Livia Caroline Rodrigues; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; https://orcid.org/0000-0001-7620-4403; http://lattes.cnpq.br/3960626240467102; http://lattes.cnpq.br/0166877805842716; Santi, Mércia Maria de; https://orcid.org/0000-0002-7518-5383; http://lattes.cnpq.br/8558751183456006; Barros, Rosires Magali Bezerra de; https://orcid.org/0000-0002-5527-6691; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984Este estudo buscou avaliar a formação e trajetória profissional dos egressos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trata-se de uma pesquisa mista, com abordagem quantitativa e qualitativa. Para coleta de dados, foram utilizadas as técnicas: aplicação de um formulário eletrônico gerenciado através do Google Forms e entrevistas semiestruturadas. A população estudada consistiu em 40 egressos do curso nos anos de 2020 e 2021, que correspondeu a 56% dos 70 concluintes neste período. A visão dos serviços de saúde foi obtida através dos gestores da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte que teriam poder de decisão no âmbito da instituição: a Secretária, a Secretária Adjunta, a Secretária de Planejamento, a Coordenação de Planejamento, a Coordenação de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e a Coordenação de Atenção à Saúde. Os resultados apontam que os egressos mostram-se satisfeitos com a formação, mas insatisfeitos com as escassas oportunidades de trabalho oferecidas, já os gestores entendem a grande necessidade de inserção desses egressos nos serviços de saúde e avaliam serem de essencial importância, já que o profissional formado em gestão hospitalar tem um olhar qualificado para a gestão do Sistema Único de SaúdeTCC Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar: Quem são seus egressos e como os serviços de saúde reconhecem esses profissionais.(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-06-21) Alves, Livia Caroline Rodrigues; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; http://lattes.cnpq.br/3960626240467102; https://lattes.cnpq.br/0166877805842716; Santi, Mércia Maria de; http://lattes.cnpq.br/8558751183456006; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984Este estudo buscou avaliar a formação e trajetória profissional dos egressos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trata-se de uma pesquisa mista, com abordagem quantitativa e qualitativa. Para coleta de dados, foram utilizadas as técnicas: aplicação de um formulário eletrônico gerenciado através do Google Forms e entrevistas semiestruturadas. A população estudada consistiu em 40 egressos do curso nos anos de 2020 e 2021, que correspondeu a 56% dos 70 concluintes neste período. A visão dos serviços de saúde foi obtida através dos gestores da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte que teriam poder de decisão no âmbito da instituição: a Secretária, a Secretária Adjunta, a Secretária de Planejamento, a Coordenação de Planejamento, a Coordenação de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e a Coordenação de Atenção à Saúde. Os resultados apontam que os egressos mostram-se satisfeitos com a formação, mas insatisfeitos com as escassas oportunidades de trabalho oferecidas, já os gestores entendem a grande necessidade de inserção desses egressos nos serviços de saúde e avaliam serem de essencial importância, já que o profissional formado em gestão hospitalar tem um olhar qualificado para a gestão do Sistema Único de Saúde.