Navegando por Autor "Antunes, Antonio Gleivérson Gliese Costa"
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Dissertação Das passarelas para a escola: narrativas sobre o Baile das Kengas no carnaval da cidade do Natal(RN) e o ensino de história local(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-08-26) Antunes, Antonio Gleivérson Gliese Costa; Silva, Roberto Airon; http://lattes.cnpq.br/9014750357327430; http://lattes.cnpq.br/0557581666356173; Santos, Cícero Joaquim dos; Rocha, Raimundo Nonato Araújo daO Baile das Kengas é um evento cultural que acontece todos os domingos de carnaval na capital potiguar há mais de 40 anos. Então, analisando a esfera desse acontecimento histórico natalense, a pesquisa teve, como objetivo geral: Elaborar uma proposta para discutir os conceitos de História Local, LGBTQIA+ e Direitos Humanos como estratégia de combate às fobias por meio de instituição dos valores éticos e saberes necessários a formação do estudante a partir do Baile das Kengas. Nesta perspectiva, os objetivos específicos foram: Compreender a história local, a partir de elementos do cotidiano dos alunos relacionando a educação pelos direitos humanos vivências locais históricas locais; Entender o significado histórico-cultural do tradicional “Baile das Quengas” em Natal/RN; Elaborar a inserção do evento “Baile das Kengas, na sala de aula, desmistificando os sujeitos históricos, considerados “excluídos”, dando-lhe uma nova subjetivação e promover a interação dos alunos LGBTQI+ colocando-os como sujeitos históricos nas narrativas. A metodologia foi realizada em três etapas. A primeira, por meio de uma entrevista em profundidade com o promotor do evento Luís Antonio Belmont (Lula Belmont), seguindo os critérios de criticidade da história oral. A segunda foi uma análise histográfica do Jornal Tribuna do Norte dos anos de 1983 a 2023. E última, a utilização de uma sequência didática com os alunos do 2° ano do Ensino Médio do Colégio Paulo Freire, levando em consideração sua participação e depoimento a partir da análise de imagens antigas da cidade de Natal, até chegar ao evento Baile das Kengas. Diante desse contexto, foi proposto a criação de um álbum seriado com os alunos, como produto final da dissertação, com o objetivo de dar novos significados e contextos históricos a personagens e eventos para parte de uma esfera local para a geral. Mas, para isso, foi levado em consideração o depoimento dos educandos, a articulações com os temas de história local e LGBT na História, os personagens envolvidos, a importância da confecção do produto e como isso é importante na construção do desenvolvimento do conhecimento históricos dos alunos.TCC Os desafios da comunicação digital para campanha eleitoral no contexto da pandemia do novo coronavírus(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-04-23) Antunes, Antonio Gleivérson Gliese Costa; Condorelli, AntoninoEste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Jornalismo trata de uma reportagem sobre “Os desafios da Comunicação Digital para campanha eleitoral no contexto da pandemia do novo coronavírus”. A pandemia, que tem modificado deste de março do ano passado, nosso modo de agir e pensar, alterou significativamente a maneira de fazer campanha política no ano de 2020. Para tal, políticos tiveram que se adaptar a esse novo formato e agora, o corpo a corpo, como estávamos acostumados, teve que ser modificado por conversas em grupos de WhatsApp e postagens no Instagram, facebook e Youtube. Está reportagem trata de uma análise de como foi realizada uma campanha eleitoral no formato digital na cidade de Rafael Fernandes/RN utilizando mídias digitais. Para isso, foram realizadas entrevistas com o coordenador de campanha, analista em mídias digitais, prefeito eleito, professores militantes na área de política e organização social e eleitores, tentamos mostrar para o nosso telespectador, os principais erros e acertos de se realizar uma campanha eleitoral em meio a uma modalidade considerada nova para muitos políticos, principalmente os que administram cidades com uma população com menos de 10 mil habitantes, diante de uma das maiores crises sanitárias da história.postGraduateThesis.type.badge Indivíduo e Sociedade: Ensino de Sociologia no 1º ano do Ensino Médio(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016-09-21) Antunes, Antonio Gleivérson Gliese Costa; Paiva, Irena Alves de,; Dias, Ana Patricia.; Sanson, Cesar.O presente trabalho é um plano anual de ensino da disciplina de Sociologia para os alunos do 1º Ano do Ensino Médio do Instituto Padre Miguelino. Com o título: Individuo e Sociedade, o planejamento anual traz, no decorrer de suas páginas, uma sequência de aulas dividas por 4 bimestres, cada uma contendo dez aulas, fazendo um detalhamento de cada uma delas com relação a parte metodológica, referências e recursos.No que concerne a parte pedagógica, os assuntos foram divididos pelas unidades temáticas onde, nos primeiros bimestres os alunos devem conhecer a disciplina de Sociologia, realizar questionamentos da atual sociedade e diferenciar as principais instituições sociais. Já nos dois últimos, a ideia é que os discentes compreendam os principais tipos de cultura que existem no Brasil, as principais teorias sociológicas, como também, as relações de poder exercidas entre política e cidadania.