Navegando por Autor "Araújo, Ayslla Louizi dos Santos"
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TCC Práticas de ensino da leitura e escrita: um estudo com professores alfabetizadores da cidade de Cruzeta-RN(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-07-10) Araújo, Ayslla Louizi dos Santos; Souza, Flávia Renata Silva; Cunha, Elianne Madza de Almeida; Vieira, Arthur Cassio de OliveiraO presente estudo teve como objetivo discutir o desenvolvimento do processo de alfabetização no município de Cruzeta/RN, com foco nas práticas pedagógicas adotadas por professores em escolas públicas do município. A pesquisa foi realizada por meio de uma abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, dividindo-se em três etapas: revisão da literatura sobre metodologias de alfabetização, observações diretas das práticas de sala de aula e entrevistas semiestruturadas com seis professoras alfabetizadoras de Cruzeta/RN. A partir da análise dos dados, foram identificadas as práticas mais predominantes, como o uso de atividades lúdicas (jogos pedagógicos, alfabeto móvel), leitura diária de literatura infantil, desenvolvimento da consciência fonológica (rimas, identificação de sílabas) e escrita coletiva. Além disso, observou-se uma diversidade metodológica, combinando elementos do método fônico, silábico e construtivista, adaptados às necessidades dos alunos. Este estudo ofereceu um panorama das práticas de alfabetização que podem contribuir para o município, destacando a importância da flexibilidade metodológica e do ambiente alfabetizador estimulante.