Navegando por Autor "Brito, Lorena Maia"
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TCC Música, sociedade, identidade e diversidade: reverberações do preconceito musical na formação acadêmica de músicos(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022-11-28) Brito, Lorena Maia; Oliveira, Vinicius Eufrasio de; 0000-0002-6460-2217; http://lattes.cnpq.br/9216193304288662; http://lattes.cnpq.br/0197530934423422; Colabardini, Júlio César de Melo; http://lattes.cnpq.br/5855267359776889; Lima, Ricardo Alexandre de Freitas; http://lattes.cnpq.br/8531947607646105O presente trabalho busca promover reflexões acerca de questões sobre música nos contextos sociais e acadêmico-musicais, analisando as consequências que o preconceito musical pode trazer na formação superior de músicos no Brasil, especialmente para os futuros educadores musicais. Aponta também as problemáticas da falta de diversidade e aceitação musical no ensino superior, objetivando mostrar as vantagens da inclusão musical nos cursos de graduação em Música. Para isso, foi realizado um levantamento bibliográfico acerca de temas como: música e sociedade, formação de identidade individual e do gosto musical, origens do preconceito musical no Brasil, análises da pluralidade dos gêneros musicais brasileiros, sua aceitação e desafios ao longo do tempo, primórdios do ensino musical no território nacional e a reverberação das suas influências embrionárias nos tempos atuais. Além disso, foi feito um relato de experiência contendo vivências pedagógicas da autora em duas escolas da cidade de Natal/RN, onde teve a oportunidade de lecionar em um projeto de extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Concluindo, considerou-se que a valorização da diversidade musical no meio acadêmico de músicos pode trazer múltiplos benefícios para os discentes e docentes em diversos cenários da sociedade, de forma individual e coletiva.