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    TCC
    A cidade e suas configurações urbanas: uma análise de livros didáticos do ensino básico
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-07-08) Castro, Adalberto Bruno Freire de; Viana, H. N.
    As cidades surgiram como centros essenciais na organização da vida humana, desempenhando diferentes finalidades ao longo do tempo. Nesse viés, este artigo possui como objetivo analisar como a cidade como objeto de estudo e suas diferentes configurações urbanas são mostradas nos conteúdos de História dos livros didáticos de uma coletânea voltada para o Ensino Fundamental II. Sobretudo, verificar como aparecem dentro dos diferentes tempos históricos e lugares. A metodologia utilizada consistiu em uma análise documental de uma amostra de livros didáticos de uma coleção da Araribá Conecta História, aprovados no Programa Nacional de Livro Didático . Em síntese, através da análise, foi perceptível que a cidade é apresentada nos materiais tanto de forma mais direta, como de maneira mais implícita, subordinada a outros elementos.
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