Navegando por Autor "Chacon, Aline Freitas"
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Tese O ciclo gnosiológico de Paulo Freire e a emancipação do sujeito(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-07-06) Chacon, Aline Freitas; Menezes, Antônio Basílio Novaes Thomaz de; Barbosa Júnior, Walter Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/7532911538772143; http://lattes.cnpq.br/5195640047312319; http://lattes.cnpq.br/4298303157202138; Paiva, Marlucia Menezes de; http://lattes.cnpq.br/2624591870785039; Freire, Antonio Júlio Garcia; Silva, Francisco Canindé daEsta tese apresenta os resultados da pesquisa intitulada "O ciclo gnosiológico de Paulo Freire e a emancipação do sujeito”, realizada como parte das atividades do curso de Doutorado vinculado ao programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A proposta desta escrita acadêmica foi estudar um aspecto da teoria de Paulo Freire que é o Ciclo Gnosiológico, respondendo ao questionamento: o ciclo gnosiológico de Paulo Freire sustenta a proposição de educar como prática da liberdade, promovendo a emancipação do sujeito? Tal problemática nos remeteu à formulação de uma hipótese sobre o cerne desta pesquisa, sendo ela a de que o ciclo gnosiológico em Paulo Freire objetiva a emancipação do sujeito. Como resultado concluímos que o ciclo gnosiológico objetiva a emancipação do sujeito porque proporciona as ferramentas necessárias para que o sujeito possa compreender sua realidade e transformá-la, agindo de forma consciente e crítica, refletindo sobre as condições em que vive, questionando os problemas e contradições existentes na realidade, buscando compreendê-los em sua complexidade a partir de uma postura crítica, reflexiva e transformadora. O recurso metodológico utilizado foi a abordagem hermenêutica que atua no campo da história da educação e se configura como sendo um método de interpretação que busca compreender os textos a partir do contexto em que foram escritos. Utilizamos também, a pesquisa bibliográfica como importante instrumento no âmbito da educação, visto que a partir de materiais teóricos já desenvolvidos, o pesquisador se debruça para responder às suas inquietações aprimorando o conhecimento através de uma investigação científica de obras já publicadas. Neste caso, as obras que deram suporte a essa pesquisa foram: Educação como Prática da Liberdade, Extensão ou Comunicação, Medo e Ousadia e Pedagogia da Esperança. Como objetivo geral buscamos compreender a contribuição do ciclo gnosiológico de Paulo Freire para a emancipação do sujeito e como objetivos específicos: entender como se dá o conhecimento dentro do ciclo gnosiológico e em que condições ele se processa; analisar a importância da conscientização, problematização e dialogicidade/linguagem para a emancipação do sujeito; compreender a relação educador - educando como sujeitos da aprendizagem e perceber a educação problematizadora como geradora de novas reflexões e ações.Dissertação Monitoramento da dinâmica costeira da praia de Ponta Negra(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2013-12-23) Chacon, Aline Freitas; Lima, Zuleide Maria Carvalho; ; http://lattes.cnpq.br/1283103005046733; ; http://lattes.cnpq.br/4298303157202138; Tabosa, Werner Farkatt; ; http://lattes.cnpq.br/1313536081076361; Vasconcelos, Fábio Perdigão; ; http://lattes.cnpq.br/2358953760401618Esta dissertação contempla o monitoramento da dinâmica ambiental costeira em três pontos distintos da praia de Ponta Negra, situada no Litoral Sul de Natal, capital do Rio Grande do Norte, no período de junho de 2012 a maio de 2013. Para tanto, foram levantadas as seguintes hipóteses: Quais os agentes morfodinâmicos e/ou antropogênicos responsáveis pelas mudanças ocorridas na área de estudo? E ainda, como se configura o estado morfodinâmico da praia, dissipativo, refletivo ou intermediário? Diante destes questionamentos, estudos sobre o ambiente praial tem sua relevância, pois podem esclarecer os riscos e responsabilidades da intervenção antropogênica e ainda auxiliar gestores, em ações mais direcionadas no que tange à proteção dos sistemas praiais, visto que uma vez comprometido, é muito difícil recuperar o quadro ambiental da área, sendo sobremaneira mais viável a elaboração de planos multidisciplinares de trabalhos que possam orientar possíveis ações humanas na busca de um entendimento para o convívio harmonioso entre a sociedade e o sistema praial. Tendo como principal objetivo o entendimento dos processos da dinâmica costeira, os procedimentos metodológicos que deram suporte a execução dessa pesquisa foram fundamentados em literaturas correlatas ao objeto de estudo, associados à coleta de dados decorrentes dos perfis praiais realizados mensalmente nas marés de sizígia (Lua cheia), dados da hidrodinâmica e dados estatísticos de quantificação (%) e classificação granulométrica dos sedimentos após análises sedimentológicas laboratoriais. Os resultados obtidos a partir de quadros comparativos anual dos perfis praiais, associados à análise sedimentológica, indicaram um balanço sedimentar positivo, tendendo ao equilíbrio para o Ponto 01 e negativo para o Ponto 02. Já para o Ponto 03 foram adicionados dados referentes à hidrodinâmica, os quais possibilitaram, também diante de um quadro comparativo, a percepção de uma dinâmica deposicional, com tendência à redução do acúmulo de material ao final do ciclo anual. Esses dados possibilitaram também, para o Ponto 03, o cálculo do volume de material transportado pela corrente de deriva litorânea que girou em torno de 104.280 m³/m, além do parâmetro de Dean que estabeleceu um estado morfológico da praia com predominâncias dissipativa específico para o Ponto 03. Assim, diante dos resultados expostos por este trabalho de monitoramento pontual da dinâmica costeira espera-se que gestores e autoridades públicas competentes possam articular planos multidisciplinares de trabalhos, objetivando sempre ações que busquem entendimento e comprometimento efetivo para a recuperação do convívio harmonioso entre a sociedade e o ambiente praial de Ponta Negra