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Navegando por Autor "Gomes, Danilla Raianne do Nascimento"

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    TCC
    A contação de histórias na educação infantil
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2017) Gomes, Danilla Raianne do Nascimento; Montenegro, Rúbia Kátia Azevedo; Montenegro, Rúbia Kátia Azevedo; Soares, Neldilene Galdino; Brito, Jaecia Bezerra de
    O presente artigo tem a intenção de mostrar a importância da contação de historias na educação infantil, bem como a sua contribuição quanto ao processo de ensino e aprendizagem. Tem também por objetivo compreender a leitura com parte dessa estratégia usada em sala de aula. Manter uma rotina de histórias conduz o aluno ao contato com os livros, transformando sua mente em fantasia, imaginação e criatividade, além do mais, sempre existiram pessoas contando histórias no mundo, então não é hoje que ela vai ser ignorada no planejamento do professor. Por isso, desde bebes é interessante os pais criarem esse vinculo entre a história e seu filho, pois os bons hábitos começam pela família. O momento de narrar um conto de fadas ou fábulas, seja qual for o tipo, é muito precioso, estimula a curiosidade da criança. A ludicidade precisa fazer parte de toda contação de histórias, e é em um planejamento feito pelo educador que se percebe o quanto é fundamental isso, principalmente se tratando da educação infantil, não menosprezando o ensino fundamental, mas nessa fase as crianças são bem pequeninas e cheias fantasias, acreditam em tudo, vivem no mundo da magia. Contudo, a contação de histórias, de hipótese alguma deve ser deixada de lado, pois a formação do aluno também depende disso.
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