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A americanização dos sertões do Seridó: a implantação do Programa "Alimentos para a Paz" e as frentes de trabalho
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018-09-15) Silva, João Paulo de Lima; Lima, Jailma Maria de; Medeiros, Cleryston Rafaell Wanderley de; Fernandes, Paula Rejane
Esta monografia tem como objeto de estudo o Programa Alimentos para a Paz, entre a segunda metade da década de 1960 e meados de 1970. O objetivo do trabalho foi perceber como os programas propagandeados como sendo de ajuda humanitária realizados no Sertão nordestino se tornaram decisivos na sobrevivência dos moradores da região. As consequências da seca para a população eram extremas, uma das alternativas encontradas pelos governantes foi a criação das Frentes de Emergência. Uma das políticas públicas implementadas pelo Estado através da Aliança para o Progresso, um acordo entre Brasil e Estados Unidos com a intenção de minimizar os impactos sociais decorrentes dos grandes períodos de estiagem através da doação de excedentes americanos sob a garantia de pagamento em longo prazo. O governo do estado do Rio Grande do Norte objetivava com isso, conter parte da população flagelada nos seus lugares de origem, como também, minimizar a fome e o descontrole na economia local gerado por esse fenômeno climático. Esse trabalho utilizou-se de documentos como relatórios, formulários e livros, e jornais, uma fonte muito importante que estão disponibilizados no site da Hemeroteca Digital Brasileira. Esses jornais nos mostram que, mais do que as notícias de progresso, calamidade e assistencialismo, também houve uma constante insatisfação a partir de fatores que desestabilizaram cada vez mais a região, seriam esses, a fome, doenças, indústria da seca e, muitas vezes a morte. Ao longo do período estudado, foram implementados tanto o Programa Alimentos para a Paz, como as Frentes de Trabalho, que se voltou para os sertanejos como atividades primordiais na sobrevivência da multidão, que tinha em troca da mão de obra na construção de obras emergenciais, um pagamento e pouca alimentação a serem repassados através dos convênios firmados entre os governos do Rio Grande do Norte e o governo dos Estados Unidos da América.
De flagelados da seca a soldados da borracha: sertanejos potiguares nos sertões amazônicos (1942-1946)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-07-30) Cunha, Tuylla Rayane Tavares da; Lima, Jailma Maria de; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; http://lattes.cnpq.br/6473344235356612; Andrade, Juciene Batista Felix; http://lattes.cnpq.br/9746207094429740; Falcão, Marcilio Lima; http://lattes.cnpq.br/5594231476327875
Denominados como flagelados da seca, a população sertaneja do Nordeste brasileiro se tornou protagonista de determinados acontecimentos da história do Brasil, que os elevaram a outra categoria: a de soldados da borracha. Em decorrência da entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial e dos acordos firmados entre Brasil e Estados Unidos, os nordestinos foram convocados pelo Governo Vargas para integrar o esforço de guerra nos seringais amazônicos. Dessa forma, visando contribuir com o esforço de guerra e com o povoamento do Vale Amazônico, o governo brasileiro promoveu o deslocamento de milhares de nordestinos em direção à Amazônia. Assim sendo, neste trabalho, buscamos analisar como se deu a participação dos sertanejos do Rio Grande do Norte no Exército da Borracha, bem como o contexto político e social em que essa população se encontrava quando de sua inserção nesse esforço de guerra. Além disso, procuramos investigar como se desenvolveu a Campanha da Borracha no estado e a contribuição da propaganda nesse processo. Os diálogos teóricos se desenvolveram com a História Política e Social, a partir das contribuições de José D’Assunção Barros (2005, 2012) e René Remond (2003). Alguns conceitos foram essenciais para o desenvolvimento deste trabalho, como o de Sertões, discutido por Durval Muniz de Albuquerque Jr. (2011, 2012, 2019) e Antonio Carlos Robert Moraes (2012); o de propaganda, proposto por Maria Helena Rolim Capelato (2009); e os de política e migração, a partir das contribuições de Isabel Cristina Martins Guillen (1999), Frederico de Castro Neves (2000, 2001), Maria Verônica Secreto (2007) e Francisco Pereira Costa (2015). Metodologicamente, usamos a técnica qualitativa, envolvendo técnicas de observação documental de arquivo, de imprensa e de textos bibliográficos. As fontes consultadas, por sua vez, foram os jornais A Ordem, O Diário de Natal, O Acre, e os documentos referentes à organização administrativa do Serviço Especial de Mobilização de Trabalhadores para a Amazônia.
Do jornal ao cordel dando a ler a ciganidade: representações sobre os ciganos no Rio Grande do Norte, Paraíba e Pernambuco (1950-1988)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-02-28) Queiroz, Ítalo Leonardo de Lima; Andrade Júnior, Lourival; https://orcid.org/0000-0003-2155-1816; http://lattes.cnpq.br/2227836576507822; http://lattes.cnpq.br/6364042979365381; Silva, Flávio José de Oliveira; Lima, Jailma Maria de; https://orcid.org/0000-0001-8689-1753; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; Andrade, Joel Carlos de Souza
Os processos históricos em que estiveram inseridos os sujeitos ciganos foram marcados por conflitos entre eles e a cultura dominante com quem os mesmos estabeleceram contatos. Foram diversos os espaços e as populações que rejeitaram a presença dos ciganos e suas práticas monádicas. A modernidade impôs um modo de vida que foge aos interesses e costumes dos ciganos, desencadeando diversas atitudes de exclusão, expulsão, violência, dentre outras, as quais podemos conceituá-las enquanto práticas anticiganas. Os ciganos chegaram às terras que hoje conhecemos como o Brasil a partir do degredo cometido pela então coroa portuguesa; neste território, encontraram refúgio nos sertões, esse espaço que foi palco dos indesejados para inúmeras mobilidades e dinamismos culturais, onde os ciganos também estiveram inseridos. É nessa perspectiva que se consolidaram diversas representações a respeito dos ciganos, os signos da modernidade e os sertões, reverberando imagens anticiganas ou construindo imaginários que remetem as particularidades locais. Sendo assim, analisamos a partir de materiais impressos, sobretudo jornais e folhetos de cordel, como esse processo de relação dos ciganos, os sertões e modernidade no Rio Grande do Norte, Paraíba e Pernambuco entre os anos de 1950 e 1988, geraram diversas representações nos materiais já citados, incluindo representações que remetem a formas de violência, a partir da veiculação de estereótipos negativos sobre esses sujeitos.
Do sonho à realidade: a construção do Açude Sabugi (1958-1966)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-07-30) Mariz, Monielle Medeiros; Oliveira, Airan dos Santos Borges de; Lima, Jailma Maria de; 597.547.884-72; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; http://lattes.cnpq.br/1337420835014603; http://lattes.cnpq.br/4899127330436812; Andrade, Juciene Batista Felix; http://lattes.cnpq.br/9746207094429740; Cândido, Tyrone Apollo Pontes; http://lattes.cnpq.br/1087699078002007
A nossa pesquisa, intitulada DO SONHO À REALIDADE: O AÇUDE SABUGI (1958 – 1966), tem como problemática compreender como a população sabugiense recebeu a construção do açude Sabugi, como essa obra foi significada pela população local, então para essa análise, trabalhamos com o recorte temporal de 1958 (ano em que foi solicitada a construção do açude) a 1966 (ano que o açude foi inaugurado). Para respondermos a essa questão, utilizaremos um acervo documental bastante heterogêneo, que abarca diferentes tipologias: textuais (cartas, avaliações de terra, jornais, procurações, tabelas de preços para desapropriação); iconográficas (06 fotografias relacionadas à construção do açude) e audiovisuais (vídeo da inauguração do açude Sabugi). Além destas, utilizou-se a técnica da entrevista. Sobre a metodologia e estudo dessas fontes, catalogamos as fontes, classificando-as por temáticas e tipologias; foram cruzados os dados encontrados nas diferentes fontes; produzimos tabelas e ponderações sobre a historicidade e produção dos jornais utilizados na pesquisa.
A educação made in Rio Grande do Norte: entre as políticas desenvolvimentistas e o projeto hegemônico da Aliança para o Progresso (1961-1971)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022-05-27) Oliveira, Roselia Cristina de; Paiva, Marlucia Menezes de; http://lattes.cnpq.br/2624591870785039; https://orcid.org/0000-0002-9969-5839; http://lattes.cnpq.br/4853704836448136; Loureiro, Felipe Pereira; Pereira, Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues; https://orcid.org/0000-0002-5720-5942; http://lattes.cnpq.br/9609541796507055; Lima, Jailma Maria de; Bittencourt Júnior, Nilton Ferreira; Medeiros Neta, Olivia Morais de; https://orcid.org/0000-0002-4217-2914; http://lattes.cnpq.br/7542482401254815; Barbosa Júnior, Walter Pinheiro
Esta tese analisa os programas educacionais implementados pelos governos de Aluízio Alves e Monsenhor Walfredo Gurgel (1961-1971), destacando a política desenvolvimentista e o financiamento do Programa Aliança para o Progresso no Estado do Rio Grande do Norte. Este programa, pautado pela política de ajuda externa dos Estados Unidos para a América Latina, tinha em sua proposta a ideia de consolidar a democracia e preservar a liberdade; ideias que se vinculavam a um amplo projeto hegemônico. Para tanto, o desenvolvimento econômico e social seriam incentivados visando o controle e dominação. Para forjar esse desenvolvimento, tais governos, alinhados às recomendações internacionais, utilizaram como estratégia o planejamento, a organização administrativa, o financiamento em projetos e a educação como fator de desenvolvimento. Nesse sentido, abordamos uma série de acordos de cooperação técnica e financeira e as recomendações das Conferências Interamericanas que geraram políticas públicas envolvendo a educação nacional. Na pesquisa documental foram utilizados os arquivos do governo estadual, Ministério das Relações Exteriores, Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), bem como documentos do departamento norteamericano e periódicos nacionais e locais. Nosso trabalho procurou demonstrar o uso político da Aliança para o Progresso mediante o robusto aporte de recursos investidos nos programas de governo, assim como a influência da cultura americanista na educação através da colaboração, cooperação e assessoria técnica da Agência Internacional de Desenvolvimento dos Estados Unidos (USAID), Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE) e do Conselho Estadual de Educação que através de orientações e prescrições controlaram a produção do conhecimento dos programas educacionais revelando um processo de amoldamento identificado nas diretrizes do Programa Cooperativo de Educação e nas prescrições do Regimento Interno das Escolas Primárias de 1964, do Sistema de Educação de 1966 e do Plano de Educação de 1971 e nas práticas implementadas no projeto-piloto de alfabetização e desenvolvimento de comunidade do bairro das Quintas. Com isso percebemos que por trás do discurso desenvolvimentista, recomendações dos organismos internacionais e do financiamento estadunidense adotados pelos governantes apresentavam-se formas sutis de dominação eivadas pelos interesses políticos e econômicos que visavam forjar uma educação direcionada para a formação de mão de obra para atender às demandas do mercado internacional e conter o avanço dos movimentos da esquerda no Estado do Rio Grande do Norte.
Em nome(s) da Educação: imaginários toponímicos dos Grupos Escolares do Rio Grande do Norte (1907-1947)
(2019-02-27) Brito, Anderson Dantas da Silva; Medeiros Neta, Olivia Morais de; ; ; Souza, Francisco das Chagas Silva; ; Macedo, Helder Alexandre Medeiros de; ; Oliveira, Iranilson Buriti de; ; Lima, Jailma Maria de; ; Aquino, Luciene Chaves de; ; Paiva, Marlucia Menezes de;
Neste trabalho, que tem como temática culturas políticas e toponímias dos grupos escolares e como objeto imaginários toponímicos dos grupos escolares do Rio Grande do Norte no período de 1907 a 1947, objetivamos analisar como a cultura política que prevaleceu em cada momento histórico pode determinar a definição dos imaginários relativos às denominações daquelas instituições escolares. Desse modo, nos foi possível a defesa da tese de que a cultura política enredada no sistema de educação pública foi determinante para a definição do(s) imaginário(s) relativo(s) à toponímia dos grupos escolares do Rio Grande do Norte no período de 1907 a 1947. O corpus documental para o estudo dos imaginários toponímicos é composto por Constituições Brasileiras, mensagens de presidentes, mensagens de governadores, relatórios de interventores federais, legislação educacional federal, estadual e municipal, Anais da Primeira Conferência Nacional de Educação, convênios nacionais, estaduais e municipais, relatórios de diretores da instrução pública, estatísticas escolares, artigos de jornais e fotografias. Para o escrutínio das fontes, o estudo assenta-se prioritariamente nas análises e interpretações teóricometodológicas fundamentadas em René Rémond e Serge Berstein para a compreensão das culturas políticas, em Carlos Roberto Jamil Cury quanto ao entendimento de federalismo, em Cornelius Castoriadis para problematizar os imaginários e o magma toponímico dos grupos escolares, em Júlio Aróstegui e Jörn Rüsen para o emprego do método da pesquisa histórica e em Maria Dick no que concerne à aplicação do modelo taxeonômico utilizado para qualificar os topônimos. Assim, localizamos os imaginários toponímicos dos grupos escolares com base na organização familiar, na política local, na história nacional e na história da educação do Rio Grande do Norte, determinados pelas culturas políticas que prevaleceram em cada tempo histórico inscrito no período de 1907 a 1947.
Enunciar para dominar: uma análise dos discursos da Diocese de Caicó no Jornal "A Fôlha" (1960-1968)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018-11-28) Almeida, Pedro Henrique Santos de; Santos, Evandro dos; Lima, Jailma Maria de; Riberti, Larissa Jacheta
O jornal A Fôlha foi um semanário que circulou em Caicó-RN nas décadas de 50 e 60. Fundado pelo monsenhor Walfredo Dantas Gurgel, sacerdote católico e político potiguar, e mantido pela Diocese de Caicó, o jornal versava sobre conteúdos das mais diversas temáticas, sobretudo, as religiosas e políticas. Por ser um vetor de opinião da Igreja Católica, emitia pontos de vista concernentes à mesma, principalmente no que diz respeito a como deveria se configurar o pensamento e a conduta da sociedade caicoense, atuando por meio do discurso.
Estudantes e política nas cidades de Caicó e Natal/ RN (1964-1980)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2019) Costa, Jucilene de Medeiros; Lima, Jailma Maria de; Façanha, Alessandro Augusto de Barros; Aguiar, Jórissa Danilla Nascimento
O presente trabalho diz respeito ao movimento estudantil nas cidades de Caicó e Natal, ambas situadas no estado do Rio Grande do Norte (RN), entre 1964 e 1980. Objetiva analisar as ações estudantis nestas duas cidades, partindo da Casa do Estudante de Caicó (CEC), local ainda pouco estudado pela pesquisa acadêmica – como nos revelou a pesquisa bibliográfica realizada inicialmente – dado sua importância política e educacional para a cidade. No campo social, percebe-se na realidade atual pouca organização e disposição por parte dos estudantes quando se refere à luta política para além do contexto escolar e universitário. Trazer à tona a memória dos estudantes do passado é uma forma de recordar aos atuais estudantes que seu papel na sociedade ultrapassa o objetivo de adentrar os muros da universidade e de lá sair com o diploma em mãos. No decorrer do trabalho foi realizada pesquisa exploratória e bibliográfica. Para a coleta de dados utilizou-se da pesquisa de campo: realizaram-se entrevistas semiestruturadas com sete ex-estudantes caicoenses do período ditatorial e pesquisa documental em arquivo físico e digital da CEC, no site da Biblioteca Nacional (Hemeroteca), assim como no acervo do LABORDOC/CERES/CAICÓ. A abordagem utilizada foi qualitativa. Destaca-se a importância da utilização da História Oral no desenvolvimento deste trabalho, visto que, através dela, foi possível reescrever, a partir das narrativas dos entrevistados, uma história que poderia se perder no tempo, caso permanecesse apenas em suas memórias. Por fim, compreende-se a importância do movimento estudantil presente nas cidades de Caicó e Natal no período ditatorial, destacando a influência deste último sobre o primeiro. Entende-se que esta pesquisa não aborda todos os aspectos do movimento estudantil caicoense e natalense, nem constitui esse seu objetivo. Espera-se, contudo, que o presente trabalho contribua como base para outras pesquisas mais aprofundadas sobre o tema.
Florêncio Luciano e o plano de propaganda contra o analfabetismo em Parelhas-RN: uma experiência de educação entre o litoral e o sertão (1928-1930)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-07-29) Farias, Laísa Fernanda Santos de; Andrade, Juciene Batista Félix; http://lattes.cnpq.br/9746207094429740; http://lattes.cnpq.br/4075872461257574; Lima, Jailma Maria de; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; Medeiros Neta, Olívia Morais de; http://lattes.cnpq.br/7542482401254815; Borges, Cláudia Cristina do Lago; http://lattes.cnpq.br/0416996435431458
Nesta dissertação, nos dedicamos em analisar como a criação do Plano de Propaganda Contra o Analfabetismo, projeto de educação cunhado no primeiro mandato do prefeito Florêncio Luciano em Parelhas/RN, entre os anos de 1928 a 1930 contribuiu para a modernização dessa cidade. Assim, investigamos por meio desse plano, as relações estabelecidas entre sertão e litoral no final da Primeira República no contexto da expansão das Escolas Rudimentares no Rio Grande do Norte, a partir das redes de influências e de sociabilidades estabelecidas pelo gestor em exercício, juntamente aos representantes dos órgãos estaduais, aqui personificados nas figuras de Nestor Lima, Amphilóquio Câmara, Manoel Dantas, Eliseu Vianna, José Augusto Bezerra de Medeiros e Juvenal Lamartine. No que diz respeito à metodologia utilizada, trabalhamos a partir da análise dos discursos aplicados em “fragmentos de memórias” tais como portarias, Atas, Leis, Decretos, bibliografia local e Relatórios, que apontam o planejamento do projeto, suas determinações e recenseamentos, além da comunicação assídua com o Departamento de Educação de Natal. Além disso, utilizamos ainda os Relatórios dos Presidentes de Província (1926 a 1928) e as Revistas Pedagógium nas edições de número 1 de 1921 e 12 de 1924, a fim de compreender como se encontrava o pensamento educacional no Rio Grande do Norte e como ele incentivou a criação de um espaço propício para a instalação do Plano de Propaganda Contra o Analfabetismo. Com isso, os resultados da verticalização dessas fontes nos proporcionaram interpretar não só o estreitamento das relações entre interior e capital, a composição de Florêncio Luciano enquanto um “homem da educação”, como também a interferência ocasionada pela constituição do espaço educacional parelhense na modernização local e na inserção de novas formas de sociabilidades.
Guerra, sertão e memória: os pracinhas sertanejos e os soldados da borracha na Segunda Guerra Mundial
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018) Cunha, Tuylla Rayane Tavares da; Lima, Jailma Maria de; Medeiros, Cléryston Rafaell Wanderley de; Fernandes, Paula Rejane
Este trabalho tem como objetivo fazer uma análise de como os sertanejos do interior do Rio Grande do Norte acabaram envolvidos num evento de grande repercussão mundial – a saber, a Segunda Guerra Mundial – e, principalmente, entender como as ações do governo federal contribuíram para tal envolvimento. Além disso, analisa como a propaganda, aliada ao discurso político do Estado Novo, desempenhou seu papel de convencimento a fim de arregimentar o maior número possível de pessoas, principalmente do sertão nordestino, para a composição do Exército da Borracha, uma vez que o governo brasileiro, através dos Acordos de Washington, se comprometia em colaborar com o esforço de guerra a partir do fornecimento de borracha para os Aliados, borracha esta oriunda dos seringais amazônicos. Esta pesquisa procura também entender de que modo o governo brasileiro e as autoridades estaduais fizeram uso do fenômeno das secas para conseguir promover sua imagem política e, por outro lado, utilizar esse mesmo discurso como justificativa para convencer os sertanejos mais atingidos pelas secas a se alistar no Exército da Borracha, e compreender quais foram as consequências do envolvimento do Brasil nesse conflito para os ex-combatentes e para os soldados da borracha.
História dos sertões: mundos em conflitos
(Criação; PPGHC-UFRN, 2023-08-10) Lima, Jailma Maria de; 0000-0001-8689-1753
Os textos reunidos nessa obra resultam de pesquisas apresentadas em 3 simpósios temáticos, durante o II Simpósio Nacional de História dos Sertões: História do cangaço: sociedade, cultura sertaneja e herança histórica; Coronelismo, messianismo e cangaços: elementos constitutivos dos sertões nordestinos, dos meados do século XIX a meados do século XX; Sertões da (des)ordem: crimes, revoltas e outras agências. As discussões apresentadas giram em torno de temas muito caros aos sertões brasileiros: violências, religiosidades, gênero, movimentos populares, pobreza. Esse é o n. 8 da Coleção Sertões, Caminhos e Fronteiras.
Implantação da Aliança para o Progresso, o Programa Alimentos para a Paz e as Frentes de Trabalho no sertão do Seridó Potiguar (1961-1978)
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022-10-24) Silva, João Paulo de Lima; Lima, Jailma Maria de; https://orcid.org/0000-0001-8689-1753; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; https://orcid.org/0000-0002-4254-8571; http://lattes.cnpq.br/8111233309513952; Andrade, Juciene Batista Felix; https://orcid.org/0000-0002-4590-2951; http://lattes.cnpq.br/9746207094429740; Porto, Paloma
Esta dissertação analisa a implementação dos programas Aliança para o Progresso, Alimentos para a Paz e as Frentes de Trabalho, no Seridó Potiguar entre 1961 e 1978. Embora com objetivos e ações diferentes, os três programas voltaram-se para o atendimento da população em épocas de calamidades climáticas, de secas ou de cheias e foram decisivos para a assistência aos sertanejos. Ao mesmo tempo em que os impactos sociais das calamidades diminuíam, esses programas serviram para fixar esses sertanejos nos seus locais de origem, impedindo, em alguma medida, as grandes migrações. O trabalho perpassa por uma análise com enfoque político – social historiográfico e dos conceitos de sertão, história política e pobreza. Essa pesquisa foi realizada no site da Hemeroteca Digital e nele foram encontrados os jornais: Diário de Natal, Diário de Pernambuco, Correio Braziliense e O Poti, que nos possibilitaram perceber como a imprensa noticiava a implantação de programas, mas também como se referia a momentos de calamidades, sejam de secas ou de cheias. Foram realizadas pesquisas no arquivo da Diocese da cidade de Caicó, onde através de cartas, relatórios e recibos, nos esclareceu e trouxe novos fatos referentes aos diversos programas implementados na região do Seridó potiguar. Da mesma forma, o 1º Batalhão de Engenharia e Construção de Caicó, nos apresentou relatórios oficiais que nos possibilitaram aprofundar os estudos sobre as obras gerenciadas pela instituição originando diversas Frentes de Trabalho. Ao longo do período estudado, buscamos esclarecer o quanto essas relações e estruturas estabelecidas em nome da seca e pobreza estabelecida, eram atividades primordiais para uma multidão que ofertava a mão de obra em troca de um pagamento e alimentação repassados através dos convênios firmados entre os governos do Rio Grande do Norte e o governo dos Estados Unidos da América.
O jornalista e o coronel: colunas policiais no jornalismo da Sobral dos anos 1920
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-09-25) Furtado, Francisco de Sousa; Lima, Jailma Maria de; https://orcid.org/0000-0001-8689-1753; http://lattes.cnpq.br/7070010288416835; http://lattes.cnpq.br/2691557149618523; Oliveira, Antônio José de; Bezerra, Ricardo José Lima
O Sertão não pode ser enxergado apenas como um espaço. Esta é uma noção muito restrita e simplista do que ele realmente é. O Sertão é a relação humana, é a comunidade, é um espaço de práticas de poder. É neste sentido que precisamos observar as práticas que constroem este espaço. A seca, mesmo trazendo perdas econômicas e mazelas, também resulta em modernização do espaço, é aí que encontramos manifestações vivas de expressão humana através da escrita e da publicação de periódicos de cunho político, recheado de críticas e sentimentos de época. No Sertão Norte do Ceará, na pequena e opulente cidade de Sobral, encontramos um jornal bem ácido e vivaz, que perdurou de 1914 a 1924. Tempo necessário para conquistar aliados e ganhar muitos inimigos, também. Este trabalho visa estudar as relações entre o jornalista Deolindo Barreto Lima, editor do jornal A Lucta, e o coronel Francisco de Almeida Monte, observando os seus feitos e a forma como eram descritos, sem deixar de lado os crimes e críticas de um para com o outro, tendo o periódico como fonte central. Esta é uma trama intrigante, cheia de acusações e poucos caminhos e é aí que a pesquisa documental em periódicos, disponíveis em arquivos físicos ou digitais, se fazem necessários, sem deixar de lado crônicas romancistas ou escritos memorialistas. Nessas leituras não é difícil encontrar textos carregadas de sentimentos e críticas, levando, facilmente a questionar se a visão que um tinha do outro era mesmo objetiva. Essa objetividade construiu um personagem com características que só existe na mente de quem descreveu, fazendo necessário analisar profundamente aquilo o que foi dito, a fim de compreender se essa construção se aproxima, ou não, de algo ficcional, imaginativo ou, mesmo, real.

SIGAA

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