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Navegando por Autor "Macena, Nilvânia Alves de Souza"

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    TCC
    Dança, escola e gênero: observações para um início de discussão
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016) Macena, Nilvânia Alves de Souza; Oliveira, Karenine Porpino de; Tibúrcio, Larissa Kelly de Oliveira Marques; Bezerra, Raphaelly Souza
    O presente artigo apresenta reflexões acerca das construções sociais a respeito do gênero e como essa cultura se perpetua no ensino da dança. Tem o objetivo de discutir e refletir sobre questões de gênero no contexto escolar com enfoque no ensino de dança, no Ensino Fundamental Séries Iniciais. Diante deste, o trabalho se divide em duas partes, a primeira apresenta embasamento teórico sobre os temas do gênero e da dança no contexto da educação, a segunda compartilha experiências desenvolvidas no âmbito escolar pela autora, durante a vivência em projetos como Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência e Mais Educação, e ressalta a importância das discussões sobre as relações sociais com enfoque nas questões de gênero, no contexto do componente curricular de Arte, e especificamente das aulas de dança.
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