Navegando por Autor "Mafra, Rayssa Pinheiro Emerenciano"
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TCC Ações integradas de psicologia e educação em uma ONG voltada para o desenvolvimento da cidadania(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016-06-15) Mafra, Rayssa Pinheiro Emerenciano; Ribeiro, Cynara Teixeira; Medeiros, Cynthia Pereira de; Calado, Vânia AparecidaTrata-se de relato de experiência acerca de projeto de extensão cujo objetivo foi integrar ações de psicologia e educação em uma ONG voltada ao desenvolvimento da cidadania em Natal/RN. A partir da inserção de estudantes de Pedagogia e Psicologia, foram empreendidos esforços para a articulação entre o trabalho de escuta dos professores e alunos da ONG, realizado pela psicóloga da instituição e pelos estagiários de psicologia respectivamente, e o trabalho pedagógico, o qual envolve o planejamento sistemático e coletivo de estratégias didáticas favorecedoras da aprendizagem da leitura e da escrita. A articulação entre pedagogia e psicologia permitiu alcançar como resultados uma mudança de rumo na ONG no que diz respeito à importância atribuída à organização do trabalho pedagógico de maneira coletiva e democrática, o qual passou a considerar as especificidades dos próprios profissionais e alunos que formam a instituição. Concluiu-se que o planejamento configura-se como importante momento de formação continuada, gerando impactos pedagógicos e subjetivos nos professores e beneficiando os processos de ensino e aprendizagem, com consequências para a formação cidadã.