Navegando por Autor "Martínez, Daniel Guillén"
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Artigo Associations of the consumption of unprocessed red meat and processed meat with the incidence of cardiovascular disease and mortality, and the dose-response relationship: a systematic review and meta-analysis of cohort studies(Taylor and Francis, 2022) Piuvezam, Grasiela; Medeiros, Gidyenne Christine Bandeira Silva de; Mesquita, Gabriela Xavier Barbalho; Lima, Severina Carla Vieira Cunha; Silva, David Franciole de Oliveira; Azevedo, Kesley Pablo Morais de; Pimenta, isac Davidson Santiago Fernandes; Oliveira, Ana Katherine da Silveira Gonçalves de; Lyra, Clélia de Oliveira; Martínez, Daniel Guillén; https://orcid.org/0000-0002-2343-7251Objectives: The aim of this study was to examine the associations of unprocessed red meat and processed meat consumption with cardiovascular disease (CvD) incidence and mortality, and the dose-response relationship.Methods: Published literature was retrieved through a structured search of 10 electronic databases: MeDLiNe/PubMed, Scopus, ScieLO, LiLACS, ScienceDirect, web of Science, Cochrane (CeNTRAL), wHOLiS, PAHO and embase, without language or year of publication restrictions. in addition, we searched the references of published studies. This systematic review was performed in accordance with the Preferred Reporting items for Systematic Reviews and Meta-Analyzes: The PRiSMA Statement.Results: Twenty-one prospective cohort studies were included in the systematic review. The CvDs evaluated in the inserted studies were stroke, heart failure (HF) and coronary heart disease (CHD). Considering the heterogeneity found in the studies, for the meta-analysis, 9 articles were included. The results presented in the meta-analysis of the association of consumption of unprocessed red meat and CvD indicated that there was a significant association with total stroke incidence (RR 1.10; 95%; Ci 1.01 to 1.19; p = 0.02). There was no association with ischemic stroke incidence, nor CHD Mortality with consumption of unprocessed red meat. However, for Hemorrhagic Stroke Mortality the assessment in the consumption of unprocessed red meat showed an association of protection for women (RR 0.64; 95%; Ci 0.45 to 0.91; p = 0.01). As for the results of the meta-analysis of the association between consumption of processed meat and CvD, they indicated that there was a significant association with total stroke incidence (RR 1.17; 95%; Ci 1.08 to 1.26; p < 0.0001). There was no association with ischemic stroke, nor with CHD Mortality with consumption of processed meat. Some studies that showed no association of risk, presented a significant linear trend dose response for the association of the consumption of unprocessed red meat (Bernstein et al. 2010; Nagao et al. 2012) or processed meat (Bernstein et al. 2012) and CvD.Conclusion: According to the results found in the meta-analysis, the consumption of unprocessed red meat and processed meat are associated with the incidence of stroke, however, no positive association was observed in relation to mortality from CvD. This systematic review and meta-analysis protocol was registered on the PROSPeRO (number: CRD42019100914)Tese Atividade física e saúde na adolescência: protocolo de uma intervenção baseada na escola(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-12-13) Azevedo, Kesley Pablo Morais de; Piuvezam, Grasiela; https://orcid.org/0000-0002-2343-7251; http://lattes.cnpq.br/0391780760729166; https://orcid.org/0000-0002-7849-2661; http://lattes.cnpq.br/0476721383718212; Martínez, Daniel Guillén; Leitão, José Carlos Gomes de Carvalho; Souza, Dyego Leandro Bezerra de; https://orcid.org/0000-0001-8426-3120; http://lattes.cnpq.br/9953301230987878; Dantas, Paulo Moreira Silva; http://lattes.cnpq.br/0392766010188739A literatura indica que os adolescentes apresentam uma maior tendência na adoção de comportamentos de risco à saúde como inatividade física, comportamento sedentário e hábitos alimentares inadequados. Esses fatores apresentam-se como potenciais fatores de risco para as doenças crônicas em todo o mundo. Numa perspectiva voltada para Promoção da Saúde, tendo como referencial a abordagem das Escolas Promotoras de Saúde, as evidências apontam que as intervenções baseadas na escola surgem como estratégia promissora por produzirem efeitos positivos na saúde de crianças e adolescentes. Por isso, objetiva-se na presente tese, apresentar uma intervenção multicomponente baseada na escola voltada para a promoção da atividade física e saúde de adolescentes. Os métodos foram organizados em duas etapas: 1) primeira etapa: métodos e critérios de elegibilidade incorporados no protocolo de Revisão Sistemática (RS) e Metanálise (MA) em sequência os métodos desenvolvidos na RS e MA que abordou os mecanismos relacionados aos efeitos do exercício na cognição (níveis de BDNF) em adolescentes; 2) segunda etapa: a concepção, planejamento e os métodos descritos na intervenção do Programa Atitude, Movimento e Escolhas para uma vida saudável (AME). A intervenção multicomponente é composta por 4 componentes: (I) Formação de professores e planejamento de atividades relacionadas aos temas (promoção da atividade física, comportamento sedentário e educação alimentar e nutricional); (II) Treinamento e planejamento específico para os professores de educação física; (III) Disponibilização de materiais e estratégias que estimulem a adoção de hábitos saudáveis no ambiente escolar; e (IV) Educação em saúde na escola com palestras e ações dirigidas a alunos, pais e professores. Serão distribuídos folhetos informativos e uso das redes sociais, a fim de disseminar o conhecimento sobre os benefícios da prática regular de atividade física. O Programa AME apresenta-se como uma proposta articulada, integrada, sustentável e de baixo custo com grande potencial para produzir benefícios na saúde e cognição de adolescentes. Por fim, cabe ressaltar que os resultados do estudo fortalecerão a prática baseada em evidências no âmbito de pesquisas voltadas para a promoção da saúde no contexto escolar.Tese Construção e validação do conteúdo de um instrumento voltado para orientar o preenchimento das fichas de notificação e investigação epidemiológica das arboviroses(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-06-26) Barreto, Vanessa Pinheiro; Feijão, Alexsandra Rodrigues; https://orcid.org/0000-0002-8686-9502; http://lattes.cnpq.br/8649283681727209; https://orcid.org/0000-0002-9205-7850; http://lattes.cnpq.br/6998883970558706; Pinto, Érika Simone Galvão; https://orcid.org/0000-0003-0205-6633; http://lattes.cnpq.br/2135320432342059; Araújo, Gabriela de Sousa Martins Melo de; https://orcid.org/0000-0002-3096-2759; http://lattes.cnpq.br/8320620928250775; Oliveira, Patrícia Peres de; https://orcid.org/0000-0002-3025-5034; http://lattes.cnpq.br/3059865639779652; Martínez, Daniel Guillén; http://lattes.cnpq.br/1540638941160530A circulação concomitante dos vírus da dengue, chikungunya e zika no Brasil tornou-se um problema de saúde pública para o país. As arboviroses são consideradas doenças de notificação compulsória, portanto, todo o caso suspeito ou confirmado deve ser notificado ao Serviço de Vigilância Epidemiológica, para que, sejam adotadasestratégias para reduzir a proliferação viral. No entanto, observou-se que existem falhas quanto ao preenchimento das fichas de notificação, desta forma, a incompletude dessas informações refletem uma subestimação do número real de casos ocorridos nas epidemias, como também, impossibilita identificar qual a real situação de saúde em que se encontra a população. Assim, tem-se como objetivo construir e validar o conteúdo de um instrumento voltado para orientar o preenchimento correto das fichas de notificação e investigação epidemiológica das arboviroses. Trata-se de uma pesquisa metodológica composta por duas etepas. A primeira consistiu de uma revisão documetal, realizada através da análise de manuais do Ministério da Saúde e notas técnicas sobre orientações para o preenchimento das fichas de notificação. Na segunda etapa, procedeu-se a construção e validação do instrumento baseado no material identificado na etapa anterior e na ficha de notificação e investigação epidemiológica das arboviroses. Os itens do instrumento foram construídos e avaliados com base no referencial teórico de Pasquali e o cálculo do Coeficiente de Validade de Conteúdo foi realizado através do referencial de Hernandez-Nieto. As etapas de validação realizaram-se com juízes especialistas, por meio do emprego da técnica Delphi. Aplicou-se o teste de Kappa para avaliar o grau de concordância dos juízes sobre os itens analisados. Os dados foram tabulados no Microsoft Excel 365 e analisados no software estatístico SPSS, versão 25.0. Os preceitos éticos foram seguidos conforme a Resolução No 466, de 12 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mediante o parecer no 5.463.378 e Certificado de Apresentação de Apreciação Ética 57846222.0.0000.5537. O processo de validação foi realizado em duas rodadas Delphi, 13 juízes participaram na primeira e 9 na segunda. Os juízes eram em sua maioria do sexo feminino (61,54%), apresentaram idade média de 36 anos, tempo médio de formação de 13 anos e tempo médio de experiência em arboviroses de 8 anos. Os itens foram avaliados de acordo com os critérios de clareza de linguagem, pertinência prática e relevância teórica, estes foram alterados, excluídos e incluídos com base nas análises e sugestões pertinentes dos juízes. A versão final do instrumento contou com 50 itens. Obtiveram-se na Delphi 1 Coeficiente de Validade do Conteúdo 0,92 e Kappa 1,00; já na Delphi 2 o Coeficiente de Validade do Conteúdo foi de 1,00 e Kappa 1,00, o que indica concordância quase perfeita entre os avaliadores. Conclui-se que o conteúdo do instrumento construído foi validado conforme as dimensões avaliadas. Assim, possui evidências de que representa uma tecnologia que poderá ser utilizada pelos profissionais da saúde, os quais atuam diretamente no preenchimento das fichas de notificação das arboviroses, o que pode promover uma melhor qualidade dessas informações.Artigo Effect of school-based food and nutrition education interventions on the food consumption of adolescents: a systematic review and meta-analysis(International Journal Of Environmental Research And Public Health, 2022) Piuvezam, Grasiela; Medeiros, Gidyenne Christine Bandeira Silva de; Azevedo, Kesley Pablo Morais de; Garcia, Daniel; Segundo, Victor Hugo Oliveira; Mata, Ádala Nayana de Sousa; Fernandes, Anny Karoliny Pinheiro; Santos, Raquel Praxedes dos; Trindade, Débora Danielly Barros de Brito; Moreno, Isabel Morales; Martínez, Daniel Guillén; https://orcid.org/0000-0002-2343-7251The school is a favorable environment for the development of interventions to prevent obesity. The objective of this systematic review is to evaluate the effects of school-based food and nutrition education interventions on adolescent food consumption. The literature search was conducted on databases: MEDLINE/PubMed, Embase, Scopus, ERIC, Science Direct, Web of Science, Cochrane, LILACS, and ADOLEC. The following research strategies were focused on: population (adolescents), intervention (food and nutrition education), outcome (food consumption), and study design (clinical trial). The Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses (PRISMA) statement guidelines were followed and all stages of this review were performed by two researchers and, when necessary, a third researcher resolved discrepancies. Included studies are randomized clinical trials (RCT). A total of 24 articles were included for review and 11 articles in meta-analysis. In the evaluation of the general effects, there was a significant effect (mean difference (MD) for fruit consumption (MD = 0.09, CI 0.05, 0.14) in serving/day; and for vegetables (MD = 0.59, IC 0.15, 1.03) at times/week. In the consumption of FV (fruits and vegetables), there was no significant effect (standardized mean difference (SMD) of interventions in their consumption (SMD = 0.00, 95% C1 −0.11, 0.11). The evidence available in this review and meta-analysis concludes that food and nutrition education interventions in schools presented favorable results in the food consumption of adolescents. Registered on the PROSPERO database (CRD42019116520)Artigo Extended reality as a health education strategy of adolescents at school: protocol for systematic review and meta-analysis(Bmj Open, 2023) Piuvezam, Grasiela; Santos, Thais Teixeira dos; Medeiros, Gidyenne Christine Bandeira Silva; Mata, Ádala Nayana de Sousa; Silva Júnior, Danyllo do Nascimento; Martínez, Daniel Guillén; Ríos, Manuel Pardo; https://orcid.org/0000-0002-2343-7251Introduction Extended reality (XR) is the ensemble of interactive experiences based on a computer-simulated environment that encompasses virtual reality and augmented reality and has been proven to be potentially innovative in the field of health education with adolescents. The objective of this study is to present a systematic review and meta-analysis protocol that seeks to evaluate the main effects of interventions that use XR on health parameters (food intake, sound quality and physical activity) of adolescent students. Methods and analysis The literature search will be performed in the following databases: MEDLINE, Embase, Scopus, ERIC, ScienceDirect, Web of Science, Cochrane, LILACS, APA and ADOLEC. Intervention studies (clinical trials—randomised or non-randomised) and quasi-experimental studies will be included. The risk of bias will be assessed using the Risk of Bias in Nonrandomized Studies of Interventions tool for randomised controlled trials (RCTs), non-RCTs and quasi-experimental trials. Two independent researchers will conduct all the assessments, and any disagreements will be consulted with a third reviewer. Data analysis and synthesis will be performed using RevMan V.5.4.1 software. The study will be conducted in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Protocols guideline. Ethics and dissemination Ethical approval and human consent were not required, as this is a protocol for a systematic review and only secondary data will be used. The findings will be published in a journal and presented at conferences. In case of any changes to this protocol, it will be updated in the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses website, and the modifications will be explained in the final report of this reviewArtigo The control and prevention of COVID-19 transmission in children: a protocol for systematic review and meta-analysis(Lippincott, Williams & Wilkins, 2020-07-31) Medeiros, Gidyenne Christine Bandeira Silva de; Nunes, Ana Clara de França; Azevedo, Kesley Pablo Morais de; Oliveira Segundo, Victor Hugo de; Santos, Gilberto Martins; Mata, Ádala Nayana de Sousa; Pimenta, Isac Davidson; Bezerra, Isaac Newton Machado; Braga, Liliane Pereira; Capucho, Helaine Carneiro; Piuvezam, Márcia Regina; Barbosa Filho, Valter Cordeiro; Leitão, José Carlos; Martínez, Daniel Guillén; Piuvezam, GrasielaBackground: The pandemic following the rapid spread of the new SARS-CoV-2 virus has hit all continents and caused thousands of deaths worldwide. Evidence has been published on epidemiological and clinical characteristics of population groups considered at risk; however, information for the other population groups, especially for the child population, is needed. In this context, this protocol describes a systematic review that will aim to identify the evidence on control and prevention of COVID-19 transmission among children and adolescents, as well as to describe the epidemiological profile and clinical and immunological characteristics of COVID-19 in this population. Methods: This protocol will be developed in accordance with PRISMA-P. The searches will be conducted in PubMed, Web of Science, ScienceDirect, EMBASE, and Scopus, seeking clinical trials. Observational studies and case reports with Children and adolescents ( 19 years) infected with SARS-CoV-2 will be included whether they report information on the control of prevention and COVID-19 transmission. Two independent researchers will perform the selection of articles, removal of duplication, and screening by Rayyan QCRI application. Cochrane’s RoB 2.0, ROBINS-I, and CASP tools will be used to assess the risk of bias. Meta-analysis, subgroup analyses, and/or descriptive analyses will be carried out based on the data conditions included. Results: A high-quality synthesis of the available evidences on the epidemiological profile, the clinical and immunological characteristics involved in children, and adolescents diagnosed with COVID-19, as well as the participation of this population in the transmission dynamics of SARS-CoV-2 will be provided. Conclusion: This systematic review has an important relevance in the current context because it has a great potential to help the development of new control and prevention strategies in the pediatric population. Record of systematic review: CRD42020179263. Abbreviations: CASP = Critical Appraisal Skills Program, COVID-19 = Corona Virus Disease (2019), PRISMA = Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses, PRISMA-P = Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Protocols, RoB = Risk of bias, ROBINS-I = Risk of Bias in Non-Randomised Studies – of Interventions, SARS-CoV-2 = Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2Artigo The effects of exercise on BDNF levels in adolescents: a systematic review with meta-analysis(MDPI, 2020-08-20) Azevedo, Kesley Pablo Morais de; Oliveira, Victor Hugo de; Medeiros, Gidyenne Christine Bandeira Silva de; Mata, Ádala Nayana de Sousa; García, Daniel Ángel; Martínez, Daniel Guillén; Leitão, José Carlos; Knackfuss, Maria Irany; Piuvezam, GrasielaThe aim of this study was to analyze the evidence available in the literature about the effects of exercise on brain-derived neurotrophic factor levels in adolescents. The literature searches were conducted in PubMed, Embase, Scopus, ScienceDirect, Web of Science, SportDiscus, the Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL) and CINAHL. Randomized controlled trials and non-randomized controlled trials performed with adolescents (10–19 years) who underwent different exercise programs and who evaluated BDNF levels before and after the intervention were included. We included six studies, four RCTs and two non-RCTs in the systematic review with a total of 407 adolescents. In two randomized trials and one non-RCT, the intervention groups showed significant improvements in BDNF levels compared with the control group. The results presented in the meta-analysis indicate that despite the positive effect in favor of the intervention, there were no significant differences (standardized mean difference 0.28 ng/mL, 95% confidence interval −0.28 to 0.85; p = 0.32, I2 = 0%). The results presented in our review indicate that aerobic exercise programs practiced in moderate- or high-intensity are promising strategies to increase BDNF levels in adolescents. However, further studies are required to support this findingDissertação Treinamento de habilidades não-técnicas em unidades de terapia intensiva: uma revisão sistemática(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022-02-10) Pimenta, Isac Davidson Santiago Fernandes; Piuvezam, Grasiela; Mata, Adala Nayana de Sousa; https://orcid.org/0000-0003-3929-2082; http://lattes.cnpq.br/8921465279478859; https://orcid.org/0000-0002-2343-7251; http://lattes.cnpq.br/0391780760729166; https://orcid.org/0000-0002-8246-0603; http://lattes.cnpq.br/5690328210437372; Martínez, Daniel Guillén; Mirabal, Isabelle Ribeiro Barbosa; https://orcid.org/0000-0002-1385-2849; http://lattes.cnpq.br/0211762022010569; Braga, Liliane Pereira; http://lattes.cnpq.br/7975322428279245Habilidades não-técnicas consistem em habilidades sociais, pessoais e cognitivas que podem influenciar a segurança e a eficiência na realização de tarefas. Estudos apontam que em unidades de terapia intensiva, a maioria dos incidentes de segurança tem a baixa performance nessas habilidades como causa-raiz, sendo os programas de treinamento uma alternativa para resolução desse problema. Assim, esse estudo teve como objetivo analisar o efeito da implementação de programas de habilidades não-técnicas em unidades de terapia intensiva a partir do modelo de avaliação de programas de treinamento de Kirkpatrick que inclui a reação ao treinamento, aprendizado, comportamentos e resultados organizacionais. Para isso, foi realizada uma revisão sistemática da literatura, registrada na plataforma PROSPERO sob o código: CRD42021244769. Foram considerados para revisão artigos originais publicados nas seguintes bases/portais: Pubmed/Medline, Scopus, Web of Science, Science Direct, CINHAL, EMBASE e PsycINFO. Foram incluídos estudos do tipo ensaios clínicos randomizados, quase-experimentais com grupo controle e do tipo antes e depois. O risco de viés para os estudos incluídos foi avaliado utilizando as ferramentas Risk of Bias 2, Risk of Bias in Nonrandomized Studies of Interventions e NHI Assessment Tool for Before and After Studies. Duas duplas de revisores selecionaram e avaliaram os trabalhos de maneira independente, e em caso de discordâncias, um quinto revisor foi consultado. De um universo de 3976 documentos identificados nas bases/portais, 14 estudos foram incluídos na revisão. Na dimensão reação, os participantes avaliam os programas de treinamento como úteis, ainda que as estratégias de ensino implementadas tenham sido diversas. Os efeitos sobre a dimensão aprendizado foram explorados por apenas um estudo e não foram significativos. Foi identificada uma relação positiva entre a adoção de programas de treinamento de habilidades não-técnicas e a melhoria de comportamentos de trabalho em equipe, consciência situacional, liderança e comunicação. Na dimensão de resultados, indicadores de cultura de segurança do paciente, bem como de tempo de permanência e mortalidade não foram alterados de maneira significativa e a melhoria de indicadores de processo foi limitada. A análise do risco de viés apontou uma baixa qualidade metodológica, ligada majoritariamente a forma de aferição dos desfechos, predominantemente autoreferida. A adoção dos programas de treinamento de habilidades não-técnicas em unidades de terapia intensiva mostra efeitos ainda limitados, mas que podem contribuir com o currículo de formação profissional existente.