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Navegando por Autor "Medeiros, Luanna Cibely Lima de"

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    TCC
    Escala do design da simulação: avaliação da simulação realística no ensino da enfermagem
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-20) Medeiros, Luanna Cibely Lima de; Morais Filho, Luiz Alves; https://orcid.org/0000-0002-8122-4705; http://lattes.cnpq.br/8421423114137199; https://orcid.org/0009-0003-1007-0280; https://lattes.cnpq.br/7858772593022612; Marinho, Cristiane da Silva Ramos; https://orcid.org/0000-0003-3825-3057; http://lattes.cnpq.br/6533587332872383; Lima Neto, Alcides Viana de; https://orcid.org/0000-0001-6191-9465; http://lattes.cnpq.br/1755493864013345
    O objetivo desse estudo foi verificar a satisfação dos graduandos de enfermagem quanto à realização de uma prática de simulação realística a partir da escala do design da simulação. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo com abordagem quantitativa. A coleta de dados, ocorreu em maio de 2024, e foi realizada no Laboratório de Simulação Clínica de uma universidade pública contando com a participação de 40 discentes do 6º período do curso de Graduação Enfermagem. O instrumento de pesquisa é estruturado em uma escala de likert, que varia de 1 a 5 e conta com 20 itens. Nos resultados obteve-se uma média de 4,58 nos índices da escala. Assim, conclui que houve uma percepção positiva na utilização da simulação realística como metodologia dessa prática no ensino na graduação em Enfermagem.
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