Navegando por Autor "Navarrete, Vitor Emanuel de Lyra Santos"
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Artigo Percepções dos médicos do programa mais médicos sobre os massive online open courses do programa de educação permanente em saúde da família(International Journal of Development Research, 2022) Silva, José Adailton da; Moura, Talita Helena Monteiro de; Navarrete, Vitor Emanuel de Lyra Santos; Cavalcante, Patrícia SmithIntrodução: O Programa de Educação Permanente em Saúde da Família (PEPSUS) é uma das estratégias de formação em saúde que dispõe de cursos nas modalidades de curta duração, aperfeiçoamento e especialização em Saúde da Família. Objetivo: Apresentar as percepções dos médicos do Programa Mais Médicos sobre os Massive Online Open Courses (MOOCs) do PEPSUS em relação à aplicabilidade e possibilidade de uso na Atenção Primária à Saúde (APS). Métodos: Trata-se de um estudo exploratório descritivo de abordagem quanti-qualitativa. Os dados foram processados nos softwares R e ATLAS. ti. Resultados e discussões: Os MOOCs do PEPSUS estruturam-se em propostas pedagógicas que se complementam, por meio da construção autônoma do itinerário formativo escolhido pelo cursista. Conta com textos, vídeos, questionários autocorrigidos e recursos educacionais abertos. Além de agregar outras ferramentas como o Portal Saúde Baseado em Evidências e Comunidade de Práticas. Participaram desta pesquisa 98 profissionais médicos, lotados em serviços da APS nos estados do Brasil: Amapá (AP), Roraima (RR), Rio Grande do Norte (RN) e Sergipe (SE). Conclusão: Por meio das tecnologias digitais da informação e comunicação, o PEPSUS disponibiliza conteúdos aplicáveis ao contexto de trabalho na APS, envolvendo as práticas clínicas e de cuidado, e impactando na qualidade da atenção à saúde.