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Navegando por Autor "Pereira, Clara Beatriz"

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    TCC
    A atuação do coordenador pedagógico no combate ao fracasso escolar: uma experiência vivenciada no IFRN
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018) Pereira, Clara Beatriz; Sampaio, Marisa Narcizo; Sampaio, Marisa Narcizo; Ramalho, Ivone Priscilla Castro; Costa, Gilberto Ferreira
    O presente relatório de práticas educativas apresenta de forma reflexiva o resultado das minhas experiências pedagógicas no estágio não obrigatório realizado em uma das Coordenações Pedagógicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Natal Central – IFRN/CNAT no período de 2016 a 2018. Tendo em vista que um dos papeis do coordenador pedagógico é articular a formação e o desenvolvimento profissional do professor como uma possibilidade de favorecer um processo de ensino e aprendizagem mais significativo para os alunos, podendo minimizar, dessa forma, o fracasso escolar, o relatório objetiva refletir e discutir como se desenvolve o trabalho da coordenação pedagógica no combate a este desafio que se faz tão presente no contexto escolar atual. Para tanto, como fundamentação para a realização do mesmo, foram retomadas minhas memórias de estagiária e discente, assim como estudos realizados nas disciplinas cursadas durante todo o período acadêmico e autores como Piaget, Domigues, Nadal, Kraemer e Lopes que auxiliaram na ressignificação de ideias como referencial teórico. Neste sentido, com um olhar mais problematizador, o relatório traz à tona os desafios enfrentados durante todo o período vivenciado na coordenação pedagógica do IFRN, assim como a construção da prática pedagógica dada pela contribuição de todos os atores sociais, cujo sujeito articulador, terá como foco a figura do coordenador pedagógico.
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