Navegando por Autor "Salustino, Mariana Moreira"
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TCC O currículo como um coração: uma análise do PPC 02/2017 do Curso de Pedagogia Presencial da UFRN(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-12-13) Salustino, Mariana Moreira; Andrade, Erika dos Reis Gusmão; http://lattes.cnpq.br/0778953049451033; Andrade, Erika dos Reis Gusmão; Costa, Ademárcia Lopes de Oliveira; Momo, MariângelaO presente estudo tem como objetivo analisar as concepções de pedagogia presentes no ementário dos componentes obrigatórios do Projeto Pedagógico de Curso 02/2017 do Curso de Pedagogia Presencial da UFRN. O procedimento metodológico se deu por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de natureza básica, descritiva com procedimentos bibliográficos e documental a partir da leitura dos documentos que norteiam o PPC 02/2017 como Resolução CNE/CP nº 1 de 15 de maio de 2006; Resolução CNE/CP nº 2 de 1 de julho de 2015; FRANCO (2008); Cambi (1999); Tanuri (2000); LIBÂNEO (2003) e o próprio PPC (2017). Analisando o ementário foi possível identificar que o PPC 02/2017 engloba as seguintes concepções de Pedagogia: histórico-crítica, cientifica e libertadora. Ressalta-se que os componentes obrigatórios estão de acordo com o que é proposto nos documentos que regem o PPC sendo compreendido por meio das ementas os princípios basilares que orientam a formação de professores.