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Navegando por Autor "Santiago, Brunno Pacelly Martins"

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    TCC
    Aprender brincando: relatos e reflexões a partir do estágio curricular na educação infantil
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-20) Santiago, Brunno Pacelly Martins; Costa, Gilberto Ferreira; Costa, Ademárcia Lopes de Oliveira; Ribeiro, Wagner Leite
    Este trabalho tem como objetivo destacar a importância do lúdico e do brincar, analisando as práticas lúdicas como estratégias pedagógicas, com base em uma experiência vivenciada durante o estágio curricular obrigatório do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza básica, por meio do relato de práticas educativas realizadas em um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), localizado na zona norte de Natal/RN. Os resultados deste artigo, evidenciaram que o brincar e as atividades lúdicas desempenham um papel essencial no desenvolvimento integral das crianças. A experiência revelou que o planejamento de atividades lúdicas compatíveis com os interesses e necessidades das crianças potencializa o aprendizado e favorece a construção de uma rotina escolar mais dinâmica, significativa e prazerosa.
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