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Navegando por Autor "Santos, Leandra Hellen Assunção"

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    TCC
    Aprendizagem em educação histórica no Forte dos Reis Magos/RN: reflexões, desafios e possibilidades para o ensino de história indígena
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-08-14) Santos, Leandra Hellen Assunção; Maia, Lígio José de Oliveira; https://orcid.org/0000-0001-9683-1965; http://lattes.cnpq.br/3637992585281501; http://lattes.cnpq.br/7727271028211771
    Este artigo busca analisar a aprendizagem em educação histórica, focando no patrimônio cultural indígena preservado no Forte dos Reis Magos, em Natal, Rio Grande do Norte. Destaca os debates sobre a valorização da cultura indígena e a violência enfrentada pelos povos originários desde o período colonial bem como a educação histórica como uma forma de valorizar a pluralidade de fontes e ampliar o diálogo intercultural sobre as lutas indígenas e o papel dos museus na democratização da história. A metodologia envolve revisão bibliográfica, focando na valorização e preservação de memórias e na análise do ensino de História em relação aos conteúdos históricos e historiográficos com vistas a uma proposta didática para uso em sala de aula da educação básica.
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