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Navegando por Autor "Silva, Amanda Lima da"

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    TCC
    A importância da brincadeira na aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016-12-09) Silva, Amanda Lima da; Cenci, Adriane; Dantas, Soraneide Soares; Momo, Mariangela
    A pesquisa tem como objetivo investigar a importância da brincadeira na aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental na percepção de professores da área, à luz dos escritos de Vygotsky (1984). Desse modo, organiza-se um diálogo com Vygotsky e outros teóricos que discutem acerca da brincadeira. Posteriormente se analisam dados referentes a mesma temática a partir da conversa com três professoras das séries inicias do ensino fundamental de uma mesma escola privada, na cidade de Natal/RN. Trata-se uma pesquisa exploratória (GIL, 1999) que utilizou como instrumento de coleta de dados entrevistas, anexadas ao trabalho, com questões orientadoras sobre a brincadeira na sala de aula. Os dados foram analisados com a orientação da análise textual discursiva (MORAES, 2003) e organizados em duas categorias estabelecidas a priori: 1) compreensão de brincadeira e 2) brincadeira e alfabetização. Os achados dos dados endossam o que os teóricos já afirmavam acerca da importância da brincadeira para a aprendizagem e desenvolvimento infantil e apontam a necessidade de escola e professores promoverem a brincadeira na sala de aula também no ensino fundamental.
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