Navegando por Autor "Silva, Arthur"
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TCC Análise da eficiência energética de câmaras frigoríficas com diferentes isolantes térmicos(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-04-27) Silva, Arthur; Guerra, AngeloAs câmaras frigorificas são espaços de armazenamento climatizados por um sistema mecânico de refrigeração para a conservação temporária de alimentos. Os tipos mais comuns são: câmaras de resfriados e congelados. Uma das exigências no projeto de câmaras frigoríficas é a busca por uma espessura econômica dos materiais isolantes que envolve fatores importantes, a saber: o custo de instalação (i.e. aquisição das placas isolantes) e o custo de operação (i.e. perdas energéticas aferidas mensalmente nas faturas emitidas pela companhia elétrica). Um bom isolamento térmico é essencial para reduzir as trocas térmicas indesejáveis e, evitar temperaturas próximas ao ponto de orvalho nas paredes do entorno, evitando problemas de condensação. Assim, o isolamento térmico deve ser formado por materiais de elevada resistência térmica. Atualmente, na construção de câmaras frigoríficas, aplicam-se painéis isolantes pré-fabricados do tipo "sanduíche" que são constituídos por dois revestimentos metálicos interligados por um núcleo isolante. Os materiais mais comuns dos painéis são: espumas de poliuretano injetado (PUR), poliestireno extrudado (XPS), poliisocianurato (PIR) e poliestireno (EPS). Diante desse contexto, esse trabalho apresenta um estudo voltado para análise da eficiência energética de câmaras frigoríficas equipadas com diferentes isolantes térmicos. São feitas várias simulações para o levantamento de carga frigorífica e análise da eficiência dos isolantes supracitados. As análises incluem também alguns estudos de casos reais com determinação dos custos operacionais, de instalação e custo total. Destacam-se resultados interessantes valorizando um novo parâmetro que surgiu de um conceito diferenciado para “Espessura de Excelência de Operação” (EEO) para os diversos tipos de isolantes estudados. Ainda como resultados, apresentam-se gráficos teóricos e práticos dos custos reais para operação e instalação na cidade de Natal-RN/Brasil. As conclusões enfatizam a importância do correto dimensionamento e especificação dos materiais isolantes com destaque para os painéis de PUR e PIR. Claramente, os gráficos teóricos e práticos apresentam comportamentos similares. Entretanto, na atual conjuntura econômica, verificou-se que, os custos operacionais têm maior relevância frente aos custos de instalação. Na prática concluiu-se que a EEO se destacou frente “espessura econômica teórica” em todos os casos estudados. Essa ilação referente à espessura de excelência se mostrou válida mesmo admitindo uma escolha prévia de material isolante de alta resistência térmica.Artigo Physical fitness, executive functions, and academic performance in children and youth: a cross-sectional study(MDPI AG, 2024-11) Fernandes, Valter; Silva, Arthur; Carvalho, Andrea; Ribeiro, Sidarta Tollendal Gomes; Deslandes, AndreaThe aim of this cross-sectional study was to investigate the relationship between physical fitness, executive function, and academic performance in children and adolescents. A total of 131 students (49% female) aged 10–15 years from a public school in Rio de Janeiro were assessed in executive functions (hearts and flowers, Corsi’s block, and digit span tasks), academic performance (Portuguese, reading, math, and overall school grade), physical tests (touch test disc, agility, lower limb and upper limb explosive strength), and anthropometric measurements. Regression results showed that the composite of sports-related fitness measures was the best predictor of executive functions (β = 0.472; t = −6.075 p < 0.001). Decision tree classifier analysis showed that the combination of factors that discriminated better and worse executive function groups were better performance in hand–eye coordination (TTD), math, and upper limb strength (ULEST). Sports-related fitness is significantly correlated with executive function. Hand–eye motor coordination has been identified as the most important predictor of improved cognitive outcomes, surpassing even academic skills. These findings should be considered in the design of physical activity programs in school settings, which may have a positive impact on child development, reflected in the reduction of academic and socioeconomic disparities