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Navegando por Autor "Silva, Isis Diane de Medeiros"

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    TCC
    A afetividade como processo de humanização na escola
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2017) Silva, Isis Diane de Medeiros; Medeiros, Helder Pacheco de; Medeiros, Helder Pacheco de
    O presente trabalho intitulado A afetividade como processo de humaniza-ção na escola, teve como objetivo refletir a afetividade e sua importância para o processo de ensino e aprendizagem das crianças. Levando em conta que pe-quenos gestos de afago são primordiais para se promover um ambiente acolhe-dor e afetuoso. A pesquisa foi realizada a partir da vivência em sala de aula com professores da educação infantil e seus alunos, pode-se compreender sobre o processo afetivo existente entre os docentes e discentes, processo este que e de fundamental importância no progresso didático e humano da criança, sendo ins-trumento de transformação de uma realidade que por vezes não oferta meios adequados ao indivíduo em seu desenvolvimento; os sentimentos humanos não podem ser negligenciados nas etapas de aprendizagem de uma criança. Para realização deste artigo foram utilizados como aporte teóricos os seguintes auto-res: Wallon (2001), Freire (1997), Arantes (2003), Almeida (1999) entre outros.
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