Navegando por Autor "Silva, Mariana Jacylane Bezerra da"
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TCC A ludicidade nas aulas de História: percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-07-11) Silva, Mariana Jacylane Bezerra da; Morais, Isabela Cristina Santos de; Nascimento, Ilderlandio Assis de Andrade; Vieira, Arthur Cassio de OliveiraO presente estudo teve como principal objetivo compreender como a ludicidade contribui de maneira significativa para o processo de ensino nas aulas de História no Ensino Fundamental - anos iniciais, tendo em vista que, cada vez mais, torna-se de suma importância e urgência adotar novas metodologias que tornem o processo de ensino mais a atrativo e enriquecedor para os alunos. Diante disso, o estudo dialoga com os(as) seguintes autores: Vygotsky (1998), Luckesi (2005), Kishimoto (1998) que oferecem fundamentação teórica a respeito de conceitos importantes sobre a ludicidade e o uso de recursos lúdicos no contexto da sala de aula. Para discutir a temática da ludicidade como recurso pedagógico para as aulas de história, foi dialogado a partir de Abud (2012). Diante disso, a pesquisa caracteriza-se como tendo uma abordagem qualitativa de cunho descritivo-interpretrativo. Deste modo, buscou-se, através desse estudo, trazer contribuições significativas no âmbito da educação, evidenciando o uso do lúdico com um recurso didático importante no processo de ensino e sobretudo para a disciplina de História.