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Navegando por Autor "Sousa, Sandra Elivânia Eugênio de"

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    TCC
    Cuidar e ensinar na Educação Infantil
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016-06) Sousa, Sandra Elivânia Eugênio de; Momo, Mariângela; Momo, Mariângela; Paiva, Maria Cristina Leandro de; Capistrano, Naire Jane
    Diante da trajetória de avanços que a educação infantil vem percorrendo, mas que ainda assim necessita de melhorias, é que colocamos em pauta o tema cuidar e educar na educação infantil por merecer discutir acerca da complexidade que envolve estas duas ações: cuidar e educar. Para tanto, buscamos questionar a problemática: atualmente, o professor está cuidando e educando? E através deste questionamento traçamos como objetivo verificar quais os dilemas e conflitos enfrentados pelos professores de educação infantil no ato de cuidar e educar. Buscamos responder esses anseios através do estudo de autores como Didonet (2001), Freire (2008), Piaget (1977) e Kramer (2005) entre outros. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste estudo foi à pesquisa qualitativa com a realização de revisão bibliográfica. Com fundamento nessa estratégia de trabalho é que constatamos que o cuidar e educar são termos indissociáveis na educação infantil e que a parceria da família junto à escola é fundamental para o sucesso do ensino aprendizagem.
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