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A educação interprofissional e a temática sobre o envelhecimento: uma análise de projetos pedagógicos na área da Saúde
(FapUNIFESP (SciELO), 2018) Castro, Janete Lima de; Lima, Rafael Rodolfo Tomaz de; Lima, Kenio Costa de; Vilar, Rosana Lúcia Alves de; https://orcid.org/0000-0003-1823-9012
O artigo analisa a inserção da temática do envelhecimento e da educação interprofissional na formação dos profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF) e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (Nasf) a partir da leitura dos projetos pedagógicos dos cursos desses profissionais. A pesquisa que deu origem a este artigo é do tipo documental, com abordagem qualitativa, realizada no estado do Rio Grande do Norte, Brasil. Os projetos pedagógicos foram analisados com base no método da análise de conteúdo, utilizando o procedimento da análise temática em duas unidades de registro preestabelecidas: (i) competências profissionais e (ii) estrutura curricular. Como parte dos resultados, nenhum dos cursos investigados neste estudo oferta uma educação interprofissional em saúde que contemple discussões mais profundas acerca do envelhecimento