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Data do documento | Título | Autor(es) |
26-Mar-2024 | "Todo dia ela faz tudo sempre igual": representações sociais de mulheres estudantes da EJA sobre "ser mulher" na relação com os aprendizados do trabalho doméstico não remunerado | Silva, Sara de Oliveira |
28-Jul-2023 | "Senta que lá vem informação": as contribuições da comunicação para a formação massiva em saúde | Maito, Paulo Emilio Eurich |
14-Jul-2023 | O que seria de nós sem a expressão artística? Teatros feministas natalenses: reconhecimento como efeito político-educativo | Julião, Jullyana Maria Moreira |
26-Mar-2024 | Tereza Aranha: compaixão, indignação e coragem | Brito, Bruna Rafaela da Silva Barbosa Alves de |
20-Nov-2020 | Ô, professora, posso falar? Situações de conversa entre crianças e professor(a) nos anos iniciais do ensino fundamental | Carneiro, Romênia Menezes Paiva Chaves |
21-Mar-2024 | "Rogo que concedaes assim a vontade dos menores a um serviço a pátria": alistamento e formação de marujos na Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba (1885-1915) | Lima, Luiz Felipe Soares de |
14-Mar-2024 | Inovação pedagógica e tecnologias digitais de informação e comunicação: compreensões a partir da educação física escolar | Silva, David José de Lima |
1-Mar-2024 | O prêmio escola nota dez: análise da percepção dos docentes de uma escola premiada do município de Sobral-CE sobre a política de Accountability educacional implementada no Ceará | Brito, Ana Gleysce Moura |
17-Nov-2023 | Estado do Conhecimento: produções acadêmicas acerca do acesso de egressos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino superior (1996-2022) | Florêncio, Roseli Santos da Silva |
30-Nov-2020 | Plano de Ações Articuladas (PAR): implicações na formação de professores da rede municipal de ensino do município de Riachuelo-RN (2007/2010) | Ramos, Janaína Silmara Silva |
21-Dez-2023 | Práticas docentes e os alunos com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos | Tavares, Isabelle Emily Ferreira de Souza |
15-Dez-2023 | A experiência da Escola Estadual Professora Maria Araújo (2005-2011): uma gestão escolar outra é possível | Souza, Edilson Paulo de |
31-Ago-2018 | A socialização extraclasse e extrauniversidade como estratégia de sobrevivência acadêmica de estudantes do ensino superior na UFRN | Medeiros, Natália Cristina de |
5-Dez-2023 | Mediação formativa colaborativa no processo de inclusão escolar de um estudante cego | Souza, Francisca Iara Bezerra da Cunha |
4-Dez-2023 | Processo de escolarização da criança com deficiência intelectual em tempos de ensino remoto emergencial | Carvalho, Ritiane Medeiros da Silva |
26-Jul-2023 | A representação da educação feminina no jornal Brado Conservador - Assú (RN) 1876-1881 | Silva, Marliane Porfirio da |
27-Jul-2023 | O programa de fomento à implementação de escolas de ensino médio em tempo integral na rede estadual de ensino do Rio Grande do Norte | Lima, Márcia Fernandes Bondade |
20-Out-2023 | O olhar discente sobre as práticas docentes surdas e o uso de ferramentas educacionais digitais | Silva, Lidiane Pereira da |
26-Mai-2021 | Desenvolvimento disciplinar da educação matemática na UFRN: um estudo exploratório da circulação das teorias internacionais (1997-2020) | Oliveira Neto, Francisco de |
20-Out-2023 | Uso das tecnologias digitais de informação e comunicação por professores de educação especial na Escola Estadual Professor Varela Barca no município de Natal, RN | Gomes, Ana Karla Ferreira de Santana Rosa |
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