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Title: Quadratura da parábola: uma abordagem possível para o ensino de somas infinitas
Authors: Santos, Josieldes Marques dos
Keywords: Infinito;Séries;Quadratura da parábola;Arquimedes
Issue Date: 9-Dec-2014
Publisher: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citation: SANTOS, Josieldes Marques dos. Quadratura da parábola: uma abordagem possível para o ensino de somas infinitas. 2014. 50f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014.
Portuguese Abstract: Neste trabalho apresentamos o tratado da quadratura da parábola, o qual trata do cálculo da área deum segmento de parábola que foi feito por Arquimedes. Para isso, são necessárias considerações sobre sequências e séries, com as quais podemos introduzir a ideia de processos infinitos (ou do conceitode infinito) para alunos do ensino básico.
URI: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19746
Appears in Collections:PPGMRN - Mestrado em Matemática em Rede Nacional

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