Potencialidades dos mapas conceituais no processo ensino-aprendizagem em Zoologia

Autores		Silva, Clécio Danilo Dias da
Orientador		Almeida, Elinei Araújo de
Data		2018-07-30
Palavras-chave		Ensino de Zoologia Mapeamento conceitual Organizador gráfico Ingressantes no ensino superior
Citação		SILVA, Clécio Danilo Dias da. Potencialidades dos mapas conceituais no processo ensino-aprendizagem em Zoologia. 2018. 143f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2018.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26270

Coleções	PPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

Arquivos

Agora exibindo 1 - 2 de 2

Nome:: ProdutoEducacional_Silva_2018.pdf
Tamanho:: 1.78 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descrição:: Sugestões didáticas para a aplicação da técnica de mapeamento conceitual